Page 25 - Modul Laboratorium Observasi

Dalam praktikum ini, kita akan belajar bagaimana mencatat hasil observasi
menggunakan teknik deskripsi spesimen tanpa menghilangkan prinsip objektivitas
observer.

2. Penyajian (Waktu: 100 menit)
a. Dosen menjelaskan terkait strategi deskripsi specimen.
b. Dosen membagi mahasiswa menjadi dua kelompok.
c. Dosen menjelaskan prosedur praktikum untuk kelompok pertama dan kelompok
kedua.
d. Dosen mengkondisikan seorang observee anak berusia 4 - 7 tahun dan meminta
agar kelompok kedua bisa mengkondisikan anak tersebut di ruang observasi agar
bisa bermain.
e. Dosen memberikan dan menghitung waktu selama 5 menit pada kelompok pertama
untuk melakukan pencatan deskripsi spesimen di lembar kerja 4. Setelah itu, dosen
meminta kelompok pertama dan kedua bertukar peran dan melakukan tugas yang
sama.
f. Dosen meminta mahasiswa menyempurnakan tulisannya selama 10 menit.
g. Dosen kemudian meminta mahasiswa membuka lembar kerja 5 dan 6 dan memberi
waktu pada mahasiswa untuk mengevaluasi hasil catatan deskripsi spesimennya
apakah sudah sesuai dengan standar. (waktu: 20 menit).
h. Dosen meminta mahasiswa secara acak mempresentasikan penilaiannya.
i. Mahasiswa yang terpilih mempresentasikan hasil observasi dan penilaiannya.
(waktu presentasi maksimal 30 menit).
j. Dosen mengevaluasi seluruh hasil pekerjaan mahasiswa dan memberikan feedback.

20