Page 87 - Model Pembelajaran Osborn
P. 87

Implementasi  penggunaan  Google  Form  dan  Quizizz
             sebagai media membuat kuis dan jawaban otomatis telah
             dilakukan  oleh  penulis  untuk  meningkatkan  kemampuan
             guru  dalam  memanfaatkan  teknologi  yang  tepat  sebagai
             media  untuk  melakukan  evaluasi  terhadap  daya  tangkap
             siswa pada materi yang telah diajarkan, sehingga evaluasi
             bisa diukur saat itu juga, dengan cepat. dengan hasil yang
             langsung dapat dilhat saat itu juga, guru dan siswa dapat
             lebih   mengetahui     dimana     letak   kesalahan     atau
             ketidakmampuan mereka.
                  Pembelajaran matematika kini semakin mengasikkan
             dengan  memanfaatkan  bantuan  teknologi  sebagai  media
             pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah. tes atau
             kuis  yang  awalnya  menggunakan  kertas  dan  di  evaluasi
             secara  manual  oleh  guru,  kini  tidak  perlu  lagi  dilakukan
             karena guru cukup membuat soal kuis di google form atau
             di quizizz dan evaluasi bisa dengan cepat dilakukan.
                  Pemanfaatan  aplikasi  google  form  dan  quizizz  ini
             dapat  membuat  guru  semakin  inovatif  sehingga  siswa
             mendapatkan  cara  belajar  yang  sesuai  dengan  zamannya,
             zaman  dimana  peran  teknologi  ada  dimana  mana  dalam
             banyak  hal  termasuk  di  dunia  pendidikan  itu  sendiri,
             mereka  merasa  lebih  menyenangkan  saat  melakukan  tes
             atau  soal  kuis,  yang  awalnya  terkesan  kaku,  kini  lebih
             terkesan  menghibur,  ada  keseruan,  namun  tetap  bersifat
             akademik.

             1. 6 Kesimpulan
                    Aplikasi  pendukung  media  pembelajaran  untuk
             membuat  kuis  dan  jawaban  otomatis  seperti google  form
             dan  quizizz  bisa  guru  gunakan  untuk  mengukur  sejauh
             mana daya tangkap siswa pada materi yang telah diajarkan.
             Cara menggunakan aplikasi yang mudah, gratis, serta hasil

                                         82
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92