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ORACIONES ELIMINADAS
Tema No. 9

5.2. REDUNDANCIA
(lat. redundantia)
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5.3. IRRELEVANCIA
(I -, relevantia)
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Coloca como respuesta la oración eliminada y el criterio de eliminación.

1. (I) Muchas personas quisieran vivir en épocas pasadas. (II) Las cosas no son como las pintan.
(III) En cierto modo las condiciones del pasado fueron más placenteras. (IV) Esas personas deberían
tener en cuenta las desventajas de aquellas épocas. (V) El deseo de vivir en épocas antiguas indica
inconformismo con el momento actual.

Respuesta: _______________________________________________________________

2. (I) Siempre pienso en ti, de mi mente nunca has partido. (II) Tus palabras cargadas de men-
sajes impresionaron mi alma. (III) Tu partida fue el inicio de la nostalgia más grande que en mi he
sentido. (IV) En mis sueños, tú me llamas y voy a ti, porque a pesar del tiempo, extraño tu presencia.
(V) A cinco años de tu muerte aún cada mañana despierto con la idea de que sigas vivo.

Respuesta: ______________________________________________________________

3. (I) Nietzche ha ejercido gran influencia contemporánea. (II) Muchas tendencias filosóficas
incluyen algún aspecto doctrinario de Nietzche. (III) Su obra es rica en sugerencias y matices que ha
sido interpretado de distintas maneras. (IV) Tuvo una vida llena de problemas e incomprensiones
familiares y personales. (V) El fundamento de su concepción filosófica está cargada de ateismo e
insensibilidad social.

Respuesta: ______________________________________________________________

4. (I) Los niños viven en el mundo de sus fantasías. (II) Sus juegos son sus medios de conocer
el mundo. (III) El egocentrismo les permite sentirse centro de cuanto le rodea. (IV) Su ingenuidad
se debe a la ausencia de desilusiones y frustraciones. (V) Un secreto para su desarrollo personal es
hacerle estudiar en forma de juego.

Respuesta: ______________________________________________________________

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