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RAZONAMIENTO VERBAL

7. (I) La instauración de los derechos del niño es el reconocimiento del respeto a quienes con-
stituyen esperanza de la humanidad. (II) El niño respetado y protegido, con una educación conve-
niente, aprender a respetar. (III) El respeto a sus derechos implica condiciones apropiadas para un
buen desarrollo. (IV) Entre sus derechos más importantes está al nombre propio, a la educación,
a su dignidad, entre otros. (V) La legislación peruana no considera algunos aspectos que si existen en
otras legislaciones.

a) II b) III c) V d) I e) IV

8. (I) Los gritos y los ruidos azotaban los tímpanos. (II) Más los primeras que los segundos in-
citaban a la concurrencia. (III) Más los primeros ruidos generaban los gritos que a varias cuadras se
oían. (IV) Se confundían para amenizar la fiesta. (V) El homenajeado estaba feliz de contar con sus
mejores y más risueños amigos.

a) III b) V c) I d) II e) IV

A. RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

1. (I) Los niños correteaban impulsados por la curiosidad. (II) Sus ávidas miradas hurgaban
en el mundo visible de una información nueva. (III) En especial Luis mantendría esa cualidad hasta
convertirse en científico. (IV) En su deseo por descubrir, muchas veces causaron destrozos en casa.
(V) Por tal impulso estuvieron, en una ocasión, a punto de incendiar la casa.

a) IV b) II c) I d) V e) III

2. (I) En la editorial, el trabajo se ha intensificado por su buen prestigio y la calidad de sus tra-
bajos. (II) Las empresas distribuidoras han solicitado libros, en cantidades mayores a la producida.
(III) Desde la digitación de los originales hasta la impresión del trabajo; todo es minuciosamente
revisado. (IV) Los maquinistas deben laborar hasta altas horas de la noche para cumplir con los
pedidos. (V) Editor, autores, digitadores y maquinistas se encuentran abocados con empeño a sus
respectivas labores.

a) I b) V c) III d) V e) II

3. (I) Los hombres no son tan inteligentes como creen. (II) Su inteligencia generalmente resulta
una palabra sin fundamento. (III) Dicha cualidad está supeditada al instinto de supervivencia. (IV)
Es fácil comprender que su evolución es más somática que cerebral. (V) Si fuera tan inteligente como
cree gobernaría sus instintos.

a) IV b) I c) III d) V e) II

4. (I) El universo es tan inmenso como nuestro cerebro lo pueda concebir. (II) Su comprensión
depende, por lo tanto, de que incrementemos nuestra capacidad de concepción. (III) La medición de

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