Page 12 - AL-QURAN HADIS_MTs_KELAS_VIII_KSKK_2020
P. 12

Pada  bagian  pendahuluan  ini  berisi  kata
                 1. PENDAHULUAN
                                                      pengantar,  pedoman  trasnliterasi  Arab-Latin,
                 Kata Pengantar                       daftar  isi,  daftar  gambar,  daftar  tabel,  dan
                 Pedoman Transliterasi                petunjuk  penggunaan  buku  teks  pelajaran.
                 Daftar Isi                           Tujuannya  untuk  memberikan  gambaran  dan
                 Daftar Gambar                        informasi umum tentang isi buku teks pelajaran
                 Daftar Tabel                         al-Qur‘an Hadis kelas 8
                 Petunjuk Penggunaan
                 Buku

                                                                       2. ISI BUKU
                                                                       Bab Judul yang memuat tema
                                                                       KI-KD-Indikator
                                                                       Peta Kompetensi
                 Isi buku disajikan per bab. Setiap bab diberi         Sub bab berupa uraian materi
                 tema  dengan  ilustrasi  gambar.  dengan              dan aktivitas peserta didik
                 harapkan  peserta  didik  langsung  dapat             Tugas, rangkuman, penilaian,
                 mengetahui  materi yang akan  dipelajari.             dan refleksi
                 KI-KD-Indikator merupakan panduan untuk
                 mencapai  tujuan yang harus dicapai setelah
                 proses Pembelajaran
                 Peta  kompetensi  adalah       alur  proses           3. Penutup
                 Pembelajaran  meliputi  materi  –  aktivitas-         Penilaian    Akhir   Semester
                 dan ketempilan yang harus dimiliki peserta            (PAS)
                 didik setelah proses Pembelajaran                     Penilaian Akhir Tahun  (PAT)
                 Sub bab adalah uraian materi dan aktivitas            Daftar Pustaka, daftar gambar
                 peserta didik  yang berisi kegiatan individu          dan glosarium
                 maupun      kelompok     untuk    mencapai
                 indicator pembelajaran
                 Tugas,  rangkuman,  penilaian,  dan  refleksi
                 adalah bagian penting dari setiap bab karena          Pada  bagian  ini  peserta  didik
                 akan     menjadi    cermin     ketercapaian           dapat            mengevaluasi
                 kompetensi  peserta  didik  setelah  proses           kemampuan  pengetahuannya,
                 pembelajaran.                                         mengetahui  sumber  belajar
                                                                       dan  arti  kata-kata  popular
                                                                       yang digunakan














               xii Al-QUR’AN HADIS KELAS VIII
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17