Page 13 - Mobile PembinaanKB

a. Mekanisme Penilaian Angka Kredit di Provinsi
b. Tim Sekretariat Angka Kredit di Provinsi
c. Tim Penilai Angka Kredit di Provinsi
4. Standar Kualitas Hasil Kerja Penyuluh KB
a. Kategori Keterampilan

b. Kategori Keahlian

F. Petunjuk Belajar

Pengalaman belajar yang dapat diperoleh melalui proses
pembelajaran ini tentu hanya sebagian kecil dari pengetahuan
peserta yang telah dimiliki sebelumnya, oleh karena itu perlu
dipadukan antara pengalaman di lapangan dengan isi bahan
ajar ini, mengingat bahasan bahan ajar ini masih terbatas, maka
disarankan untuk :
1. Membaca dengan seksama indikator keberhasilan dari
pembelajaran ini;
2. Berdiskusi dan curah pendapat baik dengan fasilitator
maupun dengan peserta lainnya;
3. Membuat catatan-catatan kecil dari setiap bab nya
dengan mengambil poin-poin pentingnya;
4. Mengerjakan soal-soal yang diberikan untuk mengukur
pemahaman materi;
5. Mencari sumber-sumber lain untuk mendukung
pemahaman terhadap isi materi bahan ajar ini yang masih
terbatas.

Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional | 13
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan Keluarga Berencana