Page 6 - ТМО синтеза междисциплинарных знаний 20-02-2019 B5-БЕЗ ОБЛОЖКИ

М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г.

ний, без деления их на научные дисциплины. Эти знания при-

обретались и в практической (преподавательской) деятельно-
сти. Это помогало осознавать суть общности явлений в физике,
химии, генетике, экономике, социологии и ещё то, «что всплы-
вало из глубин памяти», а потом осмыслялось, проявляя зако-
номерности, правила разрешений (ограничений), принципы и
механизмы, формируя Новое мышление. Откуда-то, из подсо-
знания поднимались гигантские системные Знания Механиз-
мов и Инструментов Творения (!) Если бы я был специалист в
какой-то одной научной дисциплине, то, вряд ли собственное
ЭГО позволило на пустом месте, вопреки общепринятому в
науке и «здравому смыслу», создавать концептуальные кон-
струкции системы мироустройства, где «каждый связан с каж-
дым». Вне принятых современниками рамок научных дисци-
плин; организаций, отвечающих за научность этих дисциплин;
финансирования научных разработок; общепринятых либо
общепорицаемых современниками базовых теорий и автори-
тетов, совершенно от этого независимо, из глубины Неведо-

мого поднималась Система Знаний о едином Целом.
«…занималась заря…» Шли 90-е, 2000-е, 2010-е годы… Сна-
чала наблюдался локальный хаос развала многонациональ-
ного государства, потом хаос изменения сознания народов не-
когда большого государства и их друзей-соседей, потом хаос
распространился по планете, практически, на все территории
и во все области деятельности человека. С точки зрения, мно-
гомерного мышления, происходила инверсия системных отно-
шений «Природа-Общество–Человек». Стремление к устойчи-
вому развитию «управляемого хаоса», исключительно в матери-
альном мире и по восходящей спирали, природными законами
ограничивается. Поэтому Природа начала формировать нисхо-

дящую спираль «неуправляемого хаоса», приводящую к сокру-
шительному разрушению любых систем, выстраиваемых
только по законам материального мира.
Очень трудно человеку изначально изложить словами
(чётко, в понимании традиционного мышления) огромный
«пакет Знаний», которые проявляются в сознании на ту или

6