Page 12 - Yolimar_Rev_Neat
P. 12
Reflexión 2
Universidad Nacional Abierta
Programa de Especialización en Derechos Humanos
Unidad Curricular: Derechos Humanos de los Niños, Niñas
y Adolescentes (994)
Nombre: Carmen Alcalá
Correo Electrónico: carmenalk.ca@gmail.com
Cumplimiento de los Derechos de los
Niños, Niñas y Adolescentes
En la República Bolivariana de Venezuela, se han incorporado al derecho, las
diferentes normas, las cuales se han convertido en medios idóneos para invocarlas
directamente en los Tribunales y exigir su aplicación a las autoridades nacionales. En este
sentido el artículo 78 de la CRBV, establece específicamente que los niños, niñas y
adolescentes son sujetos plenos de derecho estando protegidos por la legislación, órganos y
tribunales especializados, los cuales respetarán, garantizarán y desarrollaran los contenidos
de la Constitución, y de los tratados internacionales que en esta materia haya suscrito y
ratificado por la República Bolivariana de Venezuela.
En este extenso marco jurídico de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, y
más específicamente, en lo que se refiere al Régimen de Convivencia Familiar, pilar
fundamental que establece nuestra CRBV y la LOPNNA para garantizar un desarrollo Bio-
Psicosocial óptimo para nuestros niños, niñas y adolescentes.
El Régimen de Convivencia Familiar, sus fundamentos legales, los acuerdos
internacionales, las bases constitucionales, y el conjunto de normas estatuidas que
establecen, regulan y controlan todo lo concerniente a la protección y al cumplimiento de los
derechos del niño, niña y adolescentes tanto para su otorgamiento como para su revocación.
Desde hace algún tiempo se ha venido haciendo mucho énfasis en la protección de los
niños, niñas y adolescentes en función de la familia, la sociedad y el Estado, trabajando
todos en conjunto por un fin común, sin embargo, se observa que no ha sido suficiente ni ha
sido eficaz en el caso de padres separados y su incumplimiento con el régimen de
convivencia familiar, además de las consecuencias emocionales, psicológicas, que derivan
de este.
