Page 160 - كتاب بعض إدوات وتطبيقات التعلم الإلكتروني
P. 160
خصائص اٌخشائػ اٌزٕ٘١ح الاٌىرش١ٔٚح:
-1الأشاء اٌرٍمائٌٍ ٟخشائػ ِغ ِٕؽٕ١اخ أس١ات١ح ٌٍفشٚع ٚاذاؼح سؽة ٚإٌماء اٌصٛس ِٓ ِىرثح اٌشسٚ َٛتاٌراٌ ٟػذَ اٌؽاظح
اٌّسرخذَ اٌِٙ ٝاساخ سس١ِٛح.
-2إِىأ١ح اٌرٛسغ أ ٚاٌط ٟف ٟفشٚع اٌّٛظٛع اٌشئ١سِّ ٟا ٠ساػذ ف ٟذشذ١ة اٌّؼٍِٛاخ ٚسٌٛٙح ذخضٕٙ٠ا.
-3ذعّ ٓ١اٌشٚاتػ ٚاٌٛشائك ِّا ٛ٠فش اٌٛلد ٠ٚس ًٙالأرماي ٠ٚؽذ ِٓ اٌفٛظ ٝاٌثصش٠ح تشتػ اٌخشائػ اٌفشػ١ح ِؼا ف ٟخش٠طح
ٚاؼذج سٍٙح اٌرؽىُ.
-4سٌٛٙح اػادج ذشذ١ة اٌّٛاظ١غ ٚالافىاس ِٓ خلاي ذؽش٠ه تؼط الا٠مٔٛاخ ٚاٌٛصلاخ .
-5اٌّشٔٚح ف ٟذؽذ٠س ِؽر٠ٛاخ اٌخش٠طح ٚاٌرغ١١ش فٙ١ا ِّا ٠س ًٙاٌررثغ ٚاٌرمذَ ٚاٌرط٠ٛش ٌرصثػ افعً.
-6ذصذ٠ش الافىاس اٌّٛظٛدج ف ٟاٌخش٠طح اٌ ٝتشاِط اخشٚ ٜتاٌراٌ ٟاسرخذاِٙا تشىً ِثرىش ٚخلاق.
-7اذاؼح اٌفشصح ٌٍّشاسوح ٚاٌؼًّ اٌرؼاٌ ٟٔٚس ٌٗٛٙاسساٌٙا ٚذصذ٠ش٘ا ٘ٚزا ٠ساػذ فٔ ٟشش الافىاس ٌٛ٠ ٚذ افىاس ظذ٠ذج .
خطٛاخ ذصّ ُ١اٌخشائػ اٌزٕ٘١ح الاٌىرش١ٔٚح:
-1اٌثذء ِٓ ِٕرصف اٌصفؽح لإػطاء ؼش٠ح اٌرؽشن ف ٟظّ١غ الاذعا٘اخ .
-2اسرخذاَ شىً ا ٚصٛج ٌٍرؼث١ش ػٓ اٌفىشج اٌشئ١س١ح (اٌّشوض٠ح) .
-3اسرخذاَ اٌٛاْ ِرؼذدج ف ٟظّ١غ أؽاء اٌخش٠طح لإشاسج اٌز٘ٓ ٚاخر١اس٘ا ٌرشِض ٌلأش١اء والأسٛد ٌلأفىاس اٌع١ذج ٚالأؼّش
ٌلأش١اء اٌر ٟذؽراض ٌٍثؽس .
-4سسُ اٌخطٛغ ِرصٍح تذءاً ِٓ اٌفىشج اٌّشوض٠ح ٚذى ْٛاوصش سّىاً ِٓ اٌخطٛغ اٌفشػ١ح .
-5ذٛص ً١اٌفشٚع اٌشئ١س١ح تاٌفىشج اٌّشوض٠ح ٌرس ً١ٙاٌفٚ ُٙاٌرزوش .
-6اسرخذاَ اٌخطٛغ إٌّؽٕ١ح ٌٍفشٚع لأٔٙا اوصش ظارت١ح ٌٍؼٚ ٓ١الأرثاٖ ؼ١س ذثذ ٚوفشٚع الاشعاس تذلاً ِٓ اٌخطٛغ اٌّسرمّ١ح.
٠ -9فعً اسرخذاَ وٍّح ٚاؼذج سئ١س١ح ف ٝوً سطش ٚظؼً غٛي اٌخطٛغ تٕفس غٛي اٌىٍّح ا ٚاٌصٛسج اٌر ٟذذػّٙا.
-8ادساض صٛسج ِٕاسثح ػٍ ٝوً فشع ِٓ اٌفشٚع اٌشئ١س١ح تشىً ٚظ١ف.ٟ
-2اٌشسُ تسشػح وث١شج د ْٚذٛلف ا ٚذؼذ ( ً٠سشػح ذذفك الافىاس) شُ إٌظش ف ٟوً الاؼرّالاخ اٌر ٌُ ٟذسرخذَ ػٕذ اٌثذء تشسُ
اٌخش٠طح.
-10ذعٕة الا٘رّاَ تإٌاؼ١ح اٌعّاٌ١ح ف ٟسسُ اٌخش٠طح اٌزٕ٘١ح ػٍ ٝؼساب الافىاس.
-11ظغ ّٔػ شخص١ره ف ٟسسُ اٌخش٠طح اٌزٕ٘١ح اٌخاصح ته.
-12ذشن تؼط اٌّساؼاخ اٌفاسغح ػٍ ٝاٌصفؽح ؼرّ٠ ٝىٓ الاسرّشاس ف ٟاٌرط٠ٛش ٚالاظافح ٌٙا.
161
