Page 1136 - สรุปผลการพัฒนาบุคลากรของกรมพัฒนาที่ดิน ประจำปีงบประมาณ 2566 (เล่มใหญ่)
P. 1136

ส຋วนทีไ༛2༛༛ระดบความรูຌของผ฼ขຌารับการฝกอบรมฯ༛฽ละระดบความคิด฼หในตอ
                                                                         ຄ
                                                                                            ั
                                             ั
                                                                                                             ຋
                                                            ูຌ
                  ประ฾ยชนຏทีไน้าเป฿ชຌ฼พืไอการปฏิบัติงาน
                                                       ระดับความรูຌผูຌ฼ขຌารับการฝຄกอบรม      ระดับประ฾ยชน  ຏ
                          หัวขຌอการฝຄกอบรม                ก຋อน                หลัง              ทีไน้าเป฿ชຌ
                                                   ค຋า฼ฉลีไย  ความหมาย  ค຋า฼ฉลีไย  ความหมาย  ค຋า฼ฉลีไย  ความหมาย
                   1.༛การคิด฽ยก฽ยะผลประ฾ยชนຏส຋วนตน 3.67        มาก      4.70  มากทีไสุด  4.72  มากทีไสุด

                                    ຋
                     กับผลประ฾ยชนຏสวนรวม/No Gift
                     Policy จากการปฏิบัติหนຌาทีไ
                   2.༛ความเม຋ทน฽ละความอายต຋อ  3.69             มาก      4.75  มากทีไสุด  4.70  มากทีไสุด

                     การทุจริต
                                  ั
                             ุ
                                            ี
                   3.༛การประยกตຏหลกความพอ฼พยงดຌวย 3.63         มาก      4.71  มากทีไสุด  4.71  มากทีไสุด
                                               ี
                     ฾ม฼ดล༛STRONG : จิตพอ฼พยง
                     ตຌานทุจริต
                            ค຋า฼ฉลีไยรวม            3.66       มาก      4.72  มากทีไสุด  4.71  มากทีไสุด

                                             ิ
                                                                                                       ู຋
                             จากผลการประ฼มนพบวา༛ผ฼ขຌารับการฝกอบรมมีความรูຌก຋อน฼ขຌารับการฝกอบรมฯ༛อย฿นระดับ༛
                                                                ຄ
                                                      ูຌ
                                                                                            ຄ
                                                   ຋
                                                                        ຄ
                                     ีไ
                                                         ั
                                                                                                  ุ
                                                                                   ู຋
                                                                                                       ຋
                          ຋
                  ๡มาก๢༛คาคะ฽นน฼ฉลย༛3.66฽ละมีความรูຌหลงการ฼ขຌารับการฝกอบรมฯ༛อย฿นระดับ༛๡มากทีไสด๢༛คาคะ฽นน
                     ีไ
                                                                                                ั
                                                                                        ืไ
                                                                   ຄ
                  ฼ฉลย༛4.72༛฽ละมีความ฼หในว຋าสามารถน้าความรูຌจากการฝกอบรมเป฿ชຌประ฾ยชนຏ฼พอการปฏิบติงานเดຌ฿นระดับ༛
                                                                                                      ิ
                  ๡มากทีไสด๢༛คาคะ฽นน฼ฉลย༛4.71༛฾ดยหัวขຌอวิชาทีไน้าเป฿ชຌประ฾ยชนຏเดຌสงสุดเดຌ฽ก຋༛หัวขຌอวิชา༛๡การคด฽ยก฽ยะ
                                                                               ู
                              ຋
                                        ีไ
                         ุ
                  ผลประ฾ยชนຏส຋วนตนกับผลประ฾ยชนຏส຋วนรวม/No Gift Policy จากการปฏิบัติหนຌาทีไ๢༛ค຋าคะ฽นน฼ฉลีไย༛4.72
                                          ั
                             ส຋วนทีไ༛3༛ระดบความพึงพอ฿จต຋อการบริหารจัดการฝຄกอบรมฯ
                                                                                          ระดับความพึงพอ฿จ
                                            หัวขຌอความพึงพอ฿จ
                                                                                         ค຋า฼ฉลีไย  ความหมาย
                   1. การจัดล้าดับ฼นืๅอหาวิชา฼หมาะสมกับวัตถุประสงคຏ฽ละกลุ຋ม฼ปງาหมาย       4.75      มากทีไสุด
                   2.༛วิทยากรมีความ฼หมาะสมกับ฼นืๅอหาวิชา                                  4.77      มากทีไสุด
                   3.༛฼นืๅอหาวิชาน้าเป฿ชຌประ฾ยชนຏเดຌ                                      4.82      มากทีไสุด
                   4. การจัดสถานทีไฝຄกอบรม༛มีขนาด฼หมาะสมกับผูຌ฼ขຌารับการฝຄกอบรม           4.80      มากทีไสุด
                   5.༛บรรยากาศ༛สภาพ฽วดลຌอม/สิไงอ้านวยความสะดวก฼อืๅออ้านวยต຋อการ฼รียนรูຌ   4.77      มากทีไสุด
                   6.༛การ฿หຌบริการ฽ละสิไงอ้านวยความสะดวกมีความ฼หมาะสม                     4.76      มากทีไสุด
                   7.༛ความพึงพอ฿จต຋อประ฾ยชนຏทีไรับจากการฝຄกอบรม                           4.80      มากทีไสุด
                                                ค຋า฼ฉลีไยรวม                              4.78     มากทีไสุด
                                                                                                       ຄ
                                                                ຄ
                                                   ຋
                                                       ูຌ
                                              ิ
                                                                                ึ
                             จากผลการประ฼มนพบวา༛ผ฼ขຌารับการฝกอบรมฯ༛มีความพงพอ฿จต຋อการบริหารจัดการฝกอบรมฯ
                                  ุ
                                                                      ึ
                  อยู຋฿นระดับ༛๡มากทีไสด๢ค຋าคะ฽นน฼ฉลีไย༛4.78༛฾ดยหัวขຌอทีไมีความพงพอ฿จสูงสุด༛เดຌ฽ก຋༛๡฼นืๅอหาวิชาน้าเป฿ชຌประ฾ยชนຏเดຌ๢༛
                  ค຋าคะ฽นน฼ฉลีไย༛4.82
   1131   1132   1133   1134   1135   1136   1137   1138   1139   1140   1141