Page 73 - LAKIP 2017

BAB IV

PENUTUP

Permasalahan

1. Pelatihan dilaksanakan secara terbatas
mengingat penempatan Jabatan
a. Pengembangan kompetensi dalam
Fungsional Tertentu (JFT) belum
rangka pengelolaan atau
sesuai dengan bidang tugasnya.
peningkatan kesenjangan
Saat ini JFT banyak ditempatkan
kompetensi individu masih
pada satuan kerja.
dilaksanakan secara terbatas

mengingat pelaksanaan pelatihan ini 2. Pendidikan
menunggu penyelesaian kurikulum
Terjadinya penurunan jumlah
dan modul pelatihan yang
karyasiswa pada tahun 2017 terutama pada
dilaksanakan pada tahun yang sama.
program studi transportasi. Hal ini
b. Demikian halnya dengan pelatihan kemungkinan disebabkan program studi

berbasis kompetensi kerja masih

Saran tindak Lanjut

2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri
1. Pelatihan
Sipil.
Perlu segera diselesaikan masalah
2. Pendidikan
penempatan JFT pada unit kerja sesuai

dengan kebutuhan unit kerja dimaksud Perlu adanya reviu kurikulum pada
sesuai dengan amanat PP Nomor 11 tahun konsentrasi program studi transportasi.

Pusat Pendidikan dan Pelatihan Jalan, Perumahan ,
Permukiman, dan Pengembangan Infrastruktur Wilayah 59