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• Decorar una caja o tarro para guardar • A partir del juego de palabras
las nuevas palabras trabajadas en esta planteado en la página 52,
sección.
crear una pequeña coreografía, semejante
Actividades de cierre • Escribir estas palabras con letra cursiva en watch?v=d9sAoR7AKbk&t=167s
a la que se presenta en el siguiente link:
www.youtube.com/
pequeñas tarjetas.

• Formar oraciones con estas palabras.
• Jugar a ordenar las letras de una palabra,
Leerlas y compartirlas.
que contenga las consonantes en estudio
• Evaluar el trabajo realizado en este tramo
demorar, es por ello que se aconseja
sobre la base de criterios establecidos y Actividades complementarias y descubran que palabra es, podrían
trabajar en grupos, con una sola palabra
conocidos por ellos. y el primer grupo que lo logra, obtiene un
punto, ejemplo:

• jenooc
conejo
lpaay playa

letra m

Día Mes Año Día Mes Año
Conozcamos la letra m Escribo la letra q
Remarca, copia y responde las preguntas.
M m ¿ Qué juguete te gusta ?
M m

mono ¿ Quién es tu amigo ?

Remarca las letras M y m manuscritas. ¿ Qué color te gusta ?
M m ¿ Quiénes son tus tías ?

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