Page 245 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII
P. 245

keperluan  penerjemahan  ini  ia  mendirikan  lebaga  yang  bernama  Baitul
                       Hikmah sebagai pusat penerjemahan sekaligus berfungsi sebagai perguruan
                       t nggi dengan perpustakaan yang besar.
                          Al-Mu’tasim,  khalifah  berikutnya    33-  2  M ,  memberi  peluang  besar
                       kepada  orang-orang  Turki  untuk  masuk  dalam  pemerintahan.  Keterlibatan
                       mereka dimulai sebagai tentara pengawal. Tidak sepert  pada masa Daulah
                        mayyah,  dinast   Abbasiyah  mengadakan  perubahan  sistem  ketentaraan.
                       Prakt k perang bagi orang-orang muslim  sudah terhent . Tentara dibina secara
                       khusus  menjadi  prajurit-prajurit  profesional.  Dengan  demikian,  kekuatan
                       militer dinast  Bani Abbas menjadi sangat kuat.  alaupun demikian, dalam
                       periode ini banyak tantangan dan gerakan polit k yang mengganggu stabilitas,
                       baik dari kalangan Bani Abbas sendiri maupun dari luar. Gerakan-gerakan itu
                       sepert   gerakan  sisa-sisa  Bani   mayyah  dan  kalangan  internal  Bani  Abbas,
                       revolusi al-Khawarij di Afrika  tara, gerakan  indi  di Persia, gerakan Syi ah,
                       dan konf ik antarbangsa dan aliran pemikiran keagamaan, semuanya dapat
                       dipadamkan.

                            er emban an   mu  en etahuan   pada Ma a  ani  bba i ah

                           t  ita

                      a.  Bacalah  materi  tentang  perkembangan  ilmu  pengetahuan  pada  masa
                         Abbasiyah.
                      b.  Secara  berkelompok,  carilah  gambar-gambar  para  tokoh  yang
                         mengembangkan ilmu pengetahuan di masa ini.
                      c.  Buatlah  paparan  mengenai  perkembangan  pengetahuan  pada  masa
                         Abbasiyah disertai foto atau gambar tokoh-tokohnya.
                      d.  Presentasikan di depan kelas dengan tampilan yang menarik.




                            Pada masa Daulah Abbasiyah merupakan masa keemasan (The Golden
                          Age) bagi umat Islam. Pada masa itu Umat Islam telah mencapai puncak
                          kemuliaan, baik dalam bidang ekonomi, peradaban, dan kekuasaan. Selain
                          itu juga telah berkembang berbagai cabang ilmu pengetahuan, ditambah
                          lagi  dengan  banyaknya  penerjemahan  buku-buku  dari  bahasa  asing  ke
                          dalam bahasa Arab. Fenomena ini kemudian yang melahirkan cendekiawan-
                          cendekiawan besar yang menghasilkan berbagai inovasi baru di berbagai
                          disiplin ilmu pengetahuan. Adapun cendekiawan-cendekiawan Islam  pada
                          masa Daulah Abasiyah adalah sebagai berikut :









             234   Kelas VIII SMP/MTs
   240   241   242   243   244   245   246   247   248   249   250