Page 32 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SILENCIOSA:
desatando el poder de chat GPT-4 en la escuela

El Dr. Clayton Christensen , en su libro "Disrupting Class",
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predice que la tecnología personalizada cambiará la forma en que el
mundo aprende. ChatGPT-4 puede ser una de las herramientas que
contribuyen a esta revolución.
Un ejemplo de esto es un programa en India que utiliza
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ChatGPT-4 para proporcionar educación a los estudiantes en áreas
rurales. A través de este programa, miles de estudiantes han podido
acceder a una educación de alta calidad, lo que de otra manera no
habría sido posible.

APRENDIZAJE ADAPTATIVO PARA LAS NECESIDADES
INDIVIDUALES DE LOS ESTUDIANTES

Uno de los aspectos más prometedores de ChatGPT-4 en la
educación es su capacidad para adaptarse a las necesidades
individuales de los estudiantes. Tradicionalmente, la educación se ha
administrado de manera uniforme, a menudo sin tener en cuenta las
diferencias individuales en el estilo de aprendizaje, el ritmo, las
habilidades y los intereses. ChatGPT-4 puede cambiar eso.
ChatGPT-4 puede personalizar la instrucción para cada
estudiante, adaptándose a sus habilidades y necesidades únicas. Por
ejemplo, si un estudiante tiene dificultades con un concepto
particular, ChatGPT-4 puede proporcionar explicaciones
adicionales, ejercicios de práctica y recursos de aprendizaje hasta que
el estudiante comprenda completamente el concepto. Por otro lado,
si un estudiante demuestra dominio rápido en un área, ChatGPT-4
puede presentar desafíos más avanzados para mantener al estudiante
comprometido y en constante aprendizaje.

11 Christensen, C. M., Horn, M. B., & Johnson, C. W. (2008). Disrupting
class: How disruptive innovation will change the way the world learns. New
York: McGraw-Hill.

12 Case study: Using AI for Education Accessibility, Rural India Program
(2023).

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