Page 12 - Demo

E. KEGIATAN BELAJAR ETNO-STEMFASE 1: Kegiatan Sains (Science)Seperti yang telah diketahui, gerakan dalam tarian guel memanfaatkanprinsip fisika, salah satunya konsep torsi pada ayunan tangan penari dangelombang bunyi pada irama alat musik tradisionalnya. Namun, apakahkamu tahu mengapa setiap gerakan tarian ini tampak begitu selaras danharmonis?. Menurutmu, komponen fisika apa yang paling berperan dalammenghasilkan keseimbangan dan keindahan tersebut? Tulis pendapatmu!FASE 2: Kegiatan Teknologi (Technology)Sudahkah kamu mencoba menggunakan perangkat digital sepertismartphone atau aplikasi simulasi untuk menganalisis gerak dan bunyipada tarian guel?, Jika sudah, rancanglah inovasi sederhana yang akankamu buat dengan memanfaatkan teknologi tersebut. Tulislah alat danbahan yang kamu perlukan, lalu lampirkan hasil perancangan dankesimpulan di laporanmu untuk dikumpulkan kepada guru. Contoh formattabel alat dan bahan dapat kamu lihat berikut ini:12