Page 4 - Empat Langkah Pengampunan
P. 4
Grup Guru Dahsyat Nusantara
Assalamu’alaykum wr, wb.
Bismillah Alhamdu Lillah, Hamdan Syukran Lillah Shalatan wa Salaaman li
Rasulillah Amma Ba’d. Bapak Ibu, para Guru Dahsyat dari berbagai belahan Indonesia.
Satu kebanggaan bagi saya dapat bersilaturahim dengan Bapak Ibu para Pahlawan
Tanpa Tanda Jasa. Ada satu pepatah mengatakan Tak Kenal Maka Ta’aruf. Kalau
ngga kenal maka kenalan.
Nama saya Rohdian Al-Ahad, saya tinggal di Kayu Putih, Jakarta Timur. Saya kelahiran
Tasikmalaya, 21 Juni 1988. Aktivitas saya sehari-hari di Pelatihan SDM dan Bisnis
Travel Umroh.
Yang saya Hormati, Pak RIswanto, Bu Mira dan Tim GGDN. Alhamdu Lillaah,
atas izin Allah SWT dan do'a dari orang tua dan para guru, Kitab Rahasia
Hypnoteaching telah selesai dan diproduksi langsung oleh Tim GGDN. Insya Allah buku
kedua akhir bulan ini akan selesai. Judulnya nanti saya kabari akhir sesi pertemuan kita
insya Allah. Baik, kali ini kita akan melakukan pembahasan tentang Hypnoteaching.
Sebelumnya izinkan saya melakukan survey singkat saja, 2 menit maksimal. Bapak Ibu
lebih menyukai pembelajaran kita melalui tulisan atau audio ya?
Pak Rohdian
Terima kasih banyak pertanyaannya. Bu Nur, insya Allah juga tercakup dari
jawaban saya yang di atas ya Bu. Setelah selesai Mengubah State. Kita lanjutkan ke
Pacing Leading
Silakan waktu mendengarkan 10 menit. Insya Allah pertemuan berikutnya saya
combine dengan tulisan, karerna bagi saya tulisan jauh lebih mudah dan effortless.
Tinggal copy paste kan materi yang sudah saya buat sebelumnya.
Kalau Audio, ada tugas tambahan buat Bapak Ibu untuk mencatat point- point
pentingnya. Jadi insya Allah pembelajaran relatif lebih masuk karena diulang minimal 2
kali. Saya senang sekali jika sesi saya interaktif. Jadi Hypnoteaching ini bisa
berkembang. Silakan jika ada yg ingin berbagi pengalaman, statement, pertanyaan,
komentar dll. Sy tertarik mendengarnya.Bu Diah berkenan menjawab pertanyaan saya
sebntar lagi? Ini Pertanyaan Bu Diah sangat menarik, dan saya sangat mengalami Bu
4 | P a g e