Page 50 - Empat Langkah Pengampunan
P. 50

mengerikan.

               Dalam sisi yang lain para guru juga belum bisa memberikan jalan keluar yang bijak selain memberikan
               hukuman dan mengeluarkan siswa yang bermasalah.

               Pada sisi lain, kegiatan belajar mengajar dikelas terasa begitu membosankan, menyebalkan dan terasa
               laksana penjara.

               Siswa dan guru sama-sama tidak bisa menikmati proses KBM dengan penuh suka cita. Rasa pusing,
               malas, monoton, emosi dan berbagai energi negatif setiap hari bersarang dalam hati dan pikiran.

               Hypnosis Dalam Pembelajaran hadir sebagai sebagai “obat” bagi sakitnya sistem kegiatan belajar
               mengajar di sekolah, yang sampai saat ini sangat terasa.

               Ini jawaban dari pertanyaan Pak Ilham Abd. Kadir Toaha. :blush:

               Ini jawaban tambahannya.

               Rahasia Hypnosis Dalam Pembelajaran.

               Hypnoteaching bermain dalam tataran kekuatan pikiran alam bawah sadar.

               Sebuah kekuatan pikiran yang secara fitrah kodrati telah diberikan Allah kepada setiap manusia.

               Dengan penguasaan Hypnosis Dalam Pembelajaran, maka para guru dan pendidik akan memahami pola
               kerja pikiran yang sebenarnya.

               Adanya kapasitas otak, otak kanan, otak kiri, otak tengah, gelombang otak, pikiran sadar dan bawah
               sadar, hormon yang diproduksi oleh otak dan terkait dengan kesehatan tubuh.

               Bahasa Hipnotik ini murni bermain dalam tataran eksplorasi alam pikiran saja, tidak ada unsur-unsur
               magis di sini.

               Jika jumlah guru di Indonesia ada 1 juta, maka hanya 1,7 % saja guru di Indonesia yang sudah
               melaksanakan pembelajaran dengan benar, 88,3% sisanya masih mengandalkan metode ceramah di
               kelas.

               Jika kita merujuk kepada teori yang diajukan oleh kemendiknas di atas, maka wajar saja jika siswa kita
               belum bisa mencapai standar kompetensi lulusan dengan baik karena proses pembelajaran (baca:
               standard isi dan proses) yang dilakukan oleh guru-guru masih monoton.

               Jadi, apa yang sebenarnya terjadi dengan pendidikan kita?


               Ebook Guru Milenial Abad 21
               Grup Guru Dahsyat Nusantara                                                            Page 50
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55