Page 159 - Ha Keter
P. 159

‫עיונים אחדים בכתר‬

‫דרך־ניקוד זו של הכתר אינה מיוחדת לו‪ ,‬ונמצאת במידה מועטה גם בכתבי־יד‬
‫אחרים‪ .‬אולם סימון השוואים הנעים הוא אחד העניינים החשובים‪ ,‬המייחדים את הכתר‬

                                                           ‫מכתבי־יד אחרים הקרובים לו‪.‬‬

                                                                                              ‫‪ .2‬טעמי המקרא‬

‫תפקידם של הטעמים הוא להורות לקורא את המנגינה שבה עליו לקרוא את המקרא ;‬
‫הווי אומר תפקיד מוסיקאלי‪ .‬אולם‪ ,‬מנגינת הקריאה מושפעת בעיקר ממבנה‬
‫המשפטים‪ :‬יש מקומות שבהם הקורא מפסיק הפסקה חזקה‪ ,‬יש מקומות שבהם‬
‫ההפסקה קלה יותר‪ ,‬ויש ומלים אחדות נקראות ברצף ללא כל הפסקה‪ .‬מכאן‪ ,‬שהטעמים‬
‫משמשים גם בתפקיד של סימני פיסוק‪ .‬קריאה של טקסט בפיסוק נכון מעידה בדרך־כלל‬
‫על הבנת המשפטים והמבנה שלהם‪ .‬חכמינו עמדו על חשיבותה של הקריאה בפיסוק‬
‫נכון להבנת המקרא ודר שו)במסכת נדרים דף לז ע״ב( ׳ויבינו במקרא — זה פיסוק‬

                                                                                   ‫טעמים ! ׳ ‪.‬‬
‫נביא דוגמה אחת‪ ,‬וממנה נלמד על כוח פיסוקם של הטעמים ועל משמעותם‬
‫הפרשנית‪ .‬נחלקו הפרשנים כיצד להבין את המשפט ׳ארמי אבד אבי׳ הפותח את פרשת‬
‫מקרא ביכורים שבספר דברים )כו ה(‪ .‬פסוק זה מצוטט בהגדה של פסח‪ ,‬ושם הוא‬
‫מתפרש במלים ׳שלבן ביקש לעקור את הכל׳‪ ,‬כלומר‪ :‬׳ארמי׳ שהוא לבן הארמי‪ ,‬׳אובד‬

                                                          ‫אבי׳ רצה לאבד את אבי‪ ,‬יעקב‪.‬‬
‫מפרשים אחרים פירשו את המשפט בדרך אחרת‪ .‬׳אבי׳ הרומז ליעקב הוא נושא‬
‫המשפט‪ ,‬וכאילו נאמר פה ׳אבי‪ ,‬יעקב‪ ,‬היה ארמי אובד‪ ,‬כלומר גר בארץ ארם‪ ,‬ונודד‬

                                                                ‫בלא מקום קבוע לגור בד‪.‬‬
‫הטעמים‪ ,‬בדרך־הפיסוק המיוחדת שלהם‪ ,‬מכריעים כפירוש הראשון‪ .‬זאת מכיון‬
‫שהטעם במלה ׳ארמי׳‪ ,‬ששמו פשטא‪ ,‬הוא טעם מפסיק‪ .‬מבנה הפסוק על־פי הטעמים‬
‫הוא אפוא ׳ארמי — אובד אבי׳‪ .‬אילו ביקשו הטעמים לפרש כמו הפירוש השני‪ ,‬היה‬

        ‫הטעם המפסיק בא במלה ׳אובד׳ והמשפט היה נקרא ׳ארמי אובד — אבי׳‪.‬‬
‫כוח הפיסוק של הטעמים לדרגותיהם השונות והדרך שבה מחלקים הטעמים את‬
‫הפסוקים על־ידי המפסיקים השונים‪ ,‬מהווים תורה שלמה הצריכה לימוד ועיון רב‪.‬‬
‫מתמיהה אפוא העובדה‪ ,‬שבעלי המסורה לא עסקו בחיבוריהם במשמעות הפיסוקית של‬
‫הטעמים ובדרך שהם מחלקים את הפסוק לחלקיו‪ .‬פרקי המסורה העוסקים בטעמי‬
‫המקרא עניינם רק הטעמים המשרתים‪ ,‬שכלליהם מוסיקאליים בעיקרם‪ .‬כללי־החלוקה‬
‫המסועפים של הטעמים נחשפו על־ידי חוקרים שונים‪ .‬הספרים הראשונים בתחום זה‬
‫הופיעו בראשית המאה השבע־עשרה — מאות שנים אחרי פעולתם של בעלי המסורה‬

                   ‫— והכללים מתגלים והולכים עד ימינו ועדיין לא נחקרו עד תום‪.‬‬

‫‪137‬‬
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164