Page 7 - KONFIGURASI VLAN
P. 7
• Fase • Guru menunjukkan cara kerja • Peserta didik melihat / 30’
pemberian VLAN dan menjelaskan mengamati cara kerja VLAN
stimulus tentang materi yang akan yang ditunjukkan oleh guru
(Mengamati) dipelajari selama satu dan mendengarkan penjelasan
semester kedepan serta proses dari guru
pembelajaran yang akan
dilakukan
• Fase • Guru memberikan tugas cara • Peserta didik memperhatikan 10’
mengorienta- kerja VLAN yang harus penjelasan guru, mencatat
si peserta dikerjakan tugas , dan mengikuti
didik pembelajaran dengan kritis,
tekun, dan kreatif
• Fase • Guru membagi peserta didik • Peserta didik berkumpul dan 10’
mengorgani- menjadi beberapa kelompok berkelompok sesuai dengan
sasi peserta @ 5 orang, sesuai dengan kelompok yang telah ditunjuk
didik karakteristik peserta didik oleh guru dengan senang hati
• Fase • Guru meminta setiap • Peserta didik melakukan 140’
membimbing kelompok untuk bekerjasama diskusi kelompok tentang
penyelidikan mendiskusikan tugas yang tugas yang diberikan oleh
(Mengasosia diberikan guru dan guru dengan bekerjasama,
si) dan mempraktekkannya dengan penuh tanggung jawab, dan
(Menanya) penuh tanggung jawab dan toleran agar masalah yang
toleran diberikan oleh guru bisa
diselesaikan
(Mengasosiasi)
• Selama diskusi berlangsung, • Peserta didik bertanya dengan
guru membimbing dan sopan kepada guru apabila
memantau jalannya diskusi mengalami kesulitan selama
masing-masing kelompok dan proses diskusi berlangsung
mengarahkan kelompok yang (Menanya)
mengalami kesulitan
• Guru meminta masing-masing • Peserta didik menyimpan dan
kelompok menyimpan dan mengumpulkan tugasnya
mengumpulkan hasil kepada guru
praktikumnya
• Tugas • Guru memberikan soal latihan • Peserta didik mengerjakan 30’
(mengeks- untuk dikerjakan secara tugas yang diberikan guru
plorasi) mandiri oleh peserta didik secara mandiri
• Guru menilai tugas peserta • Peserta didik mengumpulkan
didik peserta didik tugasnya kepada guru
Penutup (25’)
