Page 15 - E-Modul Amal Equilibrium
P. 15
5E Instructional Model
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran 5E Instuctional Model dengan pengumpulan
informasi yang sesuai, melaksanakan eksperimen untuk mendapatkan penjelasan
dan pemecahan masalah, diharapkan peserta didik terlibat aktif selama proses
belajar mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, teliti dalam melakukan
pengamatan dan bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab
pertanyaan, memberi kritik dan saran, serta menjelaskan reaksi kesetibangan di
dalam hubungan antara pereaksi dan hasil reaksi. Menganalisis pengaruh
perubahan konsentrasi, suhu, tekanan dan volume pada pergeseran arah
kesetimbangan kimia dengan baik dan benar.
Kelas XI SMA/MA 15 Kesetimbangan Kimia
