Page 140 - MODUL AJAR OK VIKS

2. Apa artinya Al- Kabir ….
3. Bukti Allah Swt al-Wahhab adalah ….
4. Bukti Allah Swt al-Kabir adalah ….

E. Metode dan Model Pembelajaran
Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, diskusi, dan
reading aloud.

F. Media Pembelajaran
1. Papan tulis, spidol, serta alat tulis lainnya
2. Proyektor LCD, pelantang (speaker) aktif, laptop, serta media pembelajaran
interaktif berupa gambar/tayangan video.

G. Materi Pembelajaran
Bab II Ayo Mengenal Tuhan Kita
 Menjelaskan pengertian Asmaul Husna Al-Wahhab dan Al-Kabir
 Menjelaskan bukti Allah maha pemberi dan maha besar
 Mengemukakan manfaat Asmaul Husna Al-Wahhab dan Al-Kabir
 Menulis Kaligrafi Asmaul Husna Al-Wahhab dan Al-Kabir

H. Sumber Belajar
1. Sumber Utama
 Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 6 Kemdikbud RI tahun 2022.
 Al-Qur’an dan Terjemah Kementerian Agama RI.
2. Sumber Alternatif
 Guru juga dapat menggunakan alternatif sumber belajar yang terdapat di
lingkungan sekitar dan disesuaikan dengan tema yang sedang dibahas.

I. Langkah-langkah/Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama (ATP 1,2, 3 dan 4 ) Asmau Husna Al-Wahhab
Kegiatan Pendahuluan:
1. Peserta didik melakukan do’a sebelum belajar (meminta seorang peserta didik
untuk memimpin do’a)
KSE Kesadaran sosial: Memahami dan mengekspresikan rasa syukur
2. Guru memberi salam dan mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta
didik untuk mempersiapkan perlengkapan dan peralatan yang diperlukan.
KSE Manajemen Sosial: Menunjukan disiplin dan empati
3. Guru dan peserta didik melaksanakan kesepakatan kelas sebelum pembelajaran
dimulai.
KSE Manajemen Diri: fokus
4. Peserta didik menerima informasi tentang pembelajaran yang akan dilaksanakan
dengan materi yang memiliki keterkaitan dengan materi sebelumnya. (Apersepsi)
KSE Kesadaran Diri: Mindfullness (Kesadaran penuh)
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
KSE Pengambilan Keputusan yang bertanggung jawab : Identifikasi masalah
6. Guru memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif agar terbangun sikap
pembelajar mandiri.
KSE Keterampilan hubungan : Komunikasi yang efektif

139