Page 135 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 135

menghafalkan peserta didik yang lain diminta mendengarkan.
               8.  Setiap kelompok diminta menunjukan hafalan secara bergantian.
               9.  Setiap  kelompok  mengutus  satu  anggota
                   untuk diminta menunjukan hafalannya.
               10.  Guru  mengajak  peserta  didik  untuk
                   menghafalkan bersama sama.
               11.  Guru  mengulang  menghafalkan  beberapa
                   kali  sampai  semua  hafalan  peserta  didik
                   benar dan lancar.
               12.  Peserta didik membaca materi makna/menghayati sifat mustahil bagi Allah dalam
                   kehidupan.

               Kegiatan Penutup
               Guru  memberikan  refleksi  materi  sifat  wajib  bagi  Allah  kepada  peserta  didik.  Guru
               memberikan  penguatan  terkait  dengan  materi  pembelajaran  yang  telah  dilaksanakan.
               Peserta didik menerima infromasi berkaitan dengan rencana pembelajaran pertemuan
               berikutnya. Peserta didik Bersama guru menutup pembelajaran dengan berdo’a.

               Pertemuan Ketiga  (ATP 7, 8, 9)
               Kegiatan Pendahuluan:
               1.  Peserta  didik  melakukan  do’a  sebelum  belajar  (meminta  seorang  peserta  didik
                   untuk memimpin do’a)
                   KSE Kesadaran sosial: Memahami dan mengekspresikan rasa syukur
               2.  Guru memberi salam dan mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta
                   didik untuk mempersiapkan perlengkapan dan peralatan yang diperlukan.
                   KSE Manajemen Sosial: Menunjukan disiplin dan empati
               3.  Guru  dan  peserta  didik  melaksanakan  kesepakatan  kelas  sebelum  pembelajaran
                   dimulai.
                   KSE Manajemen Diri: fokus
               4.  Peserta  didik  menerima  informasi  tentang  pembelajaran  yang  akan  dilaksanakan
                   dengan materi yang memiliki keterkaitan dengan materi sebelumnya. (Apersepsi)
                   KSE Kesadaran Diri: Mindfullness (Kesadaran penuh)
               5.  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
                   KSE Pengambilan Keputusan yang bertanggung jawab : Identifikasi masalah
               6.  Guru  memotivasi  peserta  didik  untuk  berpartisipasi  aktif  agar  terbangun  sikap
                   pembelajar mandiri.
                   KSE Keterampilan hubungan : Komunikasi yang efektif
               Kegiatan Inti:
               1.  Peserta didik membaca materi pengertian
                   sifat jaiz bagi Allah beserta artinya.
               2.  Secara berpasangan dan saling bergantian
                   menyebutkan  nama  sifat  jaiz  bagi  Allah
                   berikut artinya.
               3.  Setelah  mampu  menyebutkan  nama  sifat
                   jaiz  bagi  Allah  berikut  artinya  lanjut
                   dengan  menghafal  nama  sifat  jaiz  bagi
                   Allah beserta artinya.
               4.  Peserta didik menghafal nama sifat jaiz
                   bagi Allah satu per satu dan artinya.


                                                           134
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140