Page 131 - MODUL AJAR OK VIKS

MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PEKERTI

Nama Penyusun : Dasum Hidayat, S.Pd.I Profil Peserta Didik:

Sekolah : SDN Soreang 03 Kondisi peserta didik
Fase/Kelas/Semester : B/ III/ I (Ganjil) terbagi dalam dua

Alokasi Waktu : 3 x 3 JP kelompok (1) Sebagian

Tahun Ajaran : 2024/2025 besar belum
Elemen : Aqidah mengetahui sifat wajib,

mustahil dan jaiz bagi

Allah (2) Sebagian kecil
sudah mengetahui sifat

wajib, mustahil dan jaiz
bagi Allah

Dimensi Profil Pelajar : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak

Pancasila mulia, gotong royong, mandiri, bernalar kritis.

A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami sifat-sifat Allah Swt., beberapa asmaulhusna, iman kepada
kitab-kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt.

B. Tujuan Pembelajaran
Memahami sifat wajib, mustahil dan jaiz bagi Allah.

C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Menyebutkan sifat wajib bagi Allah dan artinya
2. Menunjuksn hafalan sifat wajib bagi Allah
3. Menjelaskan makna sifat wajib bagi allah
4. Menyebutkan sifat mustahil bagi allah dan artinya
5. Menunjukan hafalan sifat mustahil bagi Allah
6. Menjelaskan makna sifat mustahil bagi Allah
7. Menyebutkan sifat jaiz bagi Allah dan artinya
8. Menunjukan hafalan sifat jaiz bagi Allah
9. Menjelaskan makna sifat jaiz bagi Allah

D. Asesmen Awal (Pertanyaan Pemantik)
Asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta
didik untuk mempelajari materi sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah.
Untuk mengecek pengetahuan dan keterampilan prasyarat belajar tentang sifat wajib,
mustahil dan jaiz bagi Allah., juga untuk mengecek sejauh mana
pemahaman/pengalaman peserta didik dalam hal pengetahuan dan keterampilan sifat

130