Page 9 - Yuni Ritanti (4301419091)_Flip E-LKPD Materi Koloid Terintegrasi Etno-SSI

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

TERINTEGRASI ETNO-SSI

B. Tujuan Pembelajaran

Siswa secara mandiri mampu mengidentifikasi, memahami,
menentukan, dan menganalisis jenis-jenis koloid, sifat koloid, cara

pembuatan koloid, dan konsep perananan koloid pada suatu produk dengan
tepat setelah mempelajari flip E-LKPD terintegrasi etno-SSI dilanjutkan

dengan mengerjakan latihan soal.

C. KD dan IPK

Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
yang akan dipelajari pada pembelajaran ini yaitu tersaji pada Tabel 2.

Tabel 2. KD dan IPK

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.14 Mengelompokkan 3.14.1 Menjelaskan perbedaan larutan,

berbagai tipe sistem suspensi, dan koloid.
koloid, dan 3.14.2 Mengelompokkan jenis-jenis koloid
menjelaskan berdasarkan fase terdispersi dan medium

kegunaan koloid pendispersinya.
dalam kehidupan 3.14.3 Menjelaskan sifat-sifat koloid.

berdasarkan sifat 3.14.4 Menjelaskan proses pembuatan koloid.
sifatnya. 3.14.5 Menjelaskan peranan koloid dalam

kehidupan sehari-hari.

Kimia Sistem Koloid 5