Page 6 - MAKALAH 2200008032_Risky Umi Hidayati_Prak-Tekpemb_Neat
P. 6
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Seiring dengan kemajuan teknologi pada era saat ini, yang telah
terpengaruh dalam segala aspek pada bidang ekonomi, politik, kebudayaan seni,
dan pendidikan bahkan di dunia. Teknologi pada era saat ini telah menjadi bagian
integral dari kehidupan sehari-hari dan penggunaanya dapat meningkatkan
efesiensi dan efektivitas proses belajar-mengajar. Era yang maju saat ini teknologi
dalam pembelajaran menjadi topik yang semakin penting dan terus berkembang.
Pendidikan dalam mengadakan proses belajaar mengajar harus terapat
adanya inovasi yang positif untuk kemajuan pendidikan di sekolah. Inovasi yang
dilakukan tidak hanya pada kurikulum, sarana prasarana, namun inovasi dengan
menggunakan teknologi dalam dunia pendidikan. Teknologi yang digunakan
dalam pendidikan terdapat berbagai jenis, seperti perangkat lunak pembelajaran,
platform pembelajaran online, aplikasi mobile, dan perangkat keras khusus untuk
pendidikan. Namun, dalam penggunaan teknologi pembelajaran harus tepat dan
bijak agar memberikan manfaat yang maksimal.
Penggunaan teknologi pembelajaran setiap instansi pasti memiliki
tantangan dna hambatan. Tantangan dan hambatan yang terkait dalam penggunaan
teknologi pembelajaran yaitu akses terbatas, kurangnya terampil, serta masalah
keamanan data. Oleh karena itu, pemahaman konsep teknologi pembelajaran
sangat penting bagi pengajar dan praktisi pendidikan. Maka dari itu, pembahasan
kali ini akan membahas tentang teknologi pembelajaran yang lebih dalam.
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan pada makalah ini
sebagai berikut:
1. Apa yang dimaksud dengan konsep teknologi pembelajaran?
1