Page 52 - ebookRPP
P. 52

SAGUSAKU SMS IGI






                                    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


                  Sekolah                 : SD N 032 Tembilahan   Kelas/Semester     : 6 / 2 (Genap)
                  Mata Pelajaran    : Matematika               Alokasi Waktu    : 90 Menit

                                              Pelajaran     : Bangun Ruang

                           Pertemuan          Campuran

                             Ke-2             Sub Pelajaran     : Bangun Dasar Balok
                                              (3.7 dan 4.7)

                  KOMPETENSI DASAR
                  3.7 Menjelaskan bangun ruangyang merupakan gabungan daribeberapa bangun ruang, sertaluas
                  permukaan dan volumenya
                  4.7 Mengidentifikasi bangun ruangyang merupakan gabungan daribeberapa bangun ruang, sertaluas

                  permukaan dan volumenya.

                  TUJUAN PEMBELAJARAN
                  1.  Siswa mampu menjelaskan ciri- ciri bangun ruang balok.
                  2.  Siswa mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bangun ruang balok

                  KEGIATAN PEMBELAJARAN

                    Kegiatan/
                                                           Deskripsi Kegiatan
                     Sintaks
                  Pendahuluan  1.  Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan Integritas)
                   (10 Menit)   2.  Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. (Nasionalisme)
                                3.  Kegiatan literasi.

                    Kegiatan    Mengamati
                      Inti      Siswa mengamati bacaan ciri- ciri bangun ruang balok dan Guru menjelaskan ciri- ciri
                   (65 Menit)   bangun ruang balok.   literasi

                                Menanya

                                •   Guru  memberikan  kesempatan  kepada  siswa  untuk  bertanya  tentang  materi  yang
                                   disampaikan
                                •   Siswa  menanyakan  penjelasan  guru  yang  belum  di  pahami  tentang  bangun ruang

                                   balok.
                                           (Communication, Critical Thinking and Problem Solving)
                                Menalar





                                                                                                     51
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57