Page 34 - Ebook
P. 34
ั
DLTV/DLIT ความเปนมาและความสําคญ
1. DLIT CLASSROOM
ํ
้
ี
็
ู
ี
ี
์
การเรยนรผ่านเวบไซต WWW.DLIT.AC.TH ทนา “ห้องเรยนแห่ง
่
ุ
ั
้
ี
คณภาพ” จากโรงเรยนตนแบบ ไปส่โรงเรยนขนาดกลางท วประเทศกวา
ู
ี
ื
15,553 แห่ง ใชสอการสอนแบบ สด (LIVE) หรอ ยอนหลง (OFFLINE) โดย
ั
ื
้
้
ิ
ั
ี
ี
้
เนนวชาทยากและมผลสมฤทธิ ตา
2. DLIT RESOURCES
ิ
ั
ี
ิ
ิ
ั
ู
คลงสอการสอนตรงตามหลกสตร มท ง ภาพน ง วดโอ เกม แอปพลเคชน
ั
ี
ื
ั
ื
ิ
ี
ั
ใหครนาไปใชสอนหรอใหนกเรยนฝกทบทวน พร้อมสอสอนวธผลตสอ เพือ
้
ื
ํ
้
ิ
ู
ื
ี
้
ิ
ิ
เพ มประสทธภาพการเรยนการสอน
ิ
ี
3. DLIT LIBRARY
ี
ั
ู
ี
ั
้
ั
ื
ุ
หองสมดออนไลนสาหรบคร นกเรยน และประชาชนท วไป มเนอหาหลาก
์
ํ
ู
่
ั
้
หลาย แบ่งเปนหมวดหม่ คนหางาย สนบสนุนการเรียนรแบบโครงงาน
้
ู
(PROJECT-BASED LEARNING)
4. DLIT PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY (DLIT PLC)
ั
ี
ิ
ั
้
ู
ื
ุ
ี
ู
ชมชนการเรยนรครมออาชพท วประเทศ สนับสนุนการพฒนาวชาชพคร ู
ี
ผ่าน
สอ GOOD PRACTICE
ื
ิ
กจกรรม SHARE AND LEARN
ระบบ COACHING & MENTORING
ั
ื
ุ
ื
้
ู
ี
ึ
เพอใหครมเครอข่าย สนบสนนซ งกนและกนอย่างย งยน
ั
ั
ั
ื
5. DLIT ASSESSMENT
ั
ํ
ั
ุ
ั
คลงขอสอบครบทกระดบช น ป.1–ม.6 ใช้สาหรบ วดความเข้าใจเพือการ
ั
้
ั
้
ี
ู
ุ
เรยนร (ASSESSMENT FOR LEARNING) ช่วยวางแผนการสอนตรงจด ม ี
้
ั
่
ี
ั
ขอสอบกลางภาค ปลายภาค และเตรยมสอบตาง ๆ เพือพฒนาผลสมฤทธ ิ
้
ิ
ี
ี
ทางการเรยนของนกเรยนอย่างแทจรง
ั
29
