Page 44 - MODUL PROMKES

Maka untuk membiasakan petugas bekerja secara profesional dan sesuai
kompetensinya melakukan asuhan kepetugasan berdasarkan proses

kepetugasan, cantumkanlah Diagnosa Kepetugasan yang menjadi masalah/
dasar alasan /pemikiran anda MENGAPA klien / sasaran tersebut diberikan

pengajaran promosi kesehatan tersebut. Kaitkanlah dengan hasil pengkajian

yang anda dapat (sesuai karakteristik / kebutuhan belajar sasaran agar
rasional dan dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah. Dengan

demikian anda akan dapat membuat diagnosa kepetugasan terkait promosi
kesehatan yang akan dilakukan.

Silakan anda review kembali materi pembelajaran pada Bab-I terutama

Topik 3 tentang pengkajian kebutuhan promosi kesehatan.
Tulis pula analisis situasinya yang menggambarkan pokok masalah, atau

keadaan sasaran sebagai data yang mendukung terhadap diagnosa
masalah yang telah anda tentukan baik secara objektif maupun subjektif.

d. Menetapkan tujuan pembelajaran

Menentukan tujuan promosi, adalah suatu pernyataan tentang suatu keadaan
di masa datang yang akan dicapai melalui pelaksanaan promosi. Misalnya

90% rumah tangga mengkonsumsi garam beryodium pada tahun 2022.
Tujuan harus SMART yaitu specific (langsung ditujukan untuk perubahan

yang diharapkan pada sasaran), measureable (dapat diukur), achievable
(dapat dicapai/akurat), realistic (disesuaikan dengan keadaan) dan timebound

(memiliki batasan waktu).

Tujuan berfungsi untuk menentukan arah kegiatan pengajaran.

1) Pada dasarnya tujuan utama promosi kesehatan adalah untuk mencapai

3 hal, yaitu:
• Peningkatan pengetahuan atau sikap masyarakat

• Peningkatan perilaku masyarakat

• Peningkatan status kesehatan masyarakat

34