Page 162 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หน้า 158 หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

คำอธิบายรายวิชา ว21209 ชีววิทยา สอวน.
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ<มสาระการเรียนรูCวิทยาศาสตรYและเทคโนโลยี

ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 1.0 หน<วยกิต

ศึกษาเกี่ยวกับลักษณะที่สําคัญของสิ่งมีชีวิต การใช2ความรู2และกระบวนการทางชีววิทยาที่เปYน

ประโยชนNต)อมนุษยNและสิ่งแวดล2อม การศึกษาชีววิทยาโดยใช2วิธีการทางวิทยาศาสตรN และการนําความรู2 เกี่ยวกับ

ชีววิทยามาประยุกตNใช2ในชีวิตประจําวัน ศึกษาโครงสร2างและหน2าที่ของสารเคมีที่เปYนองคNประกอบ ในเซลลNของ
สิ่งมีชีวิต โครงสร2างและหน2าที่ของส)วนที่ห)อห2ุมเซลลN ไซโทพลาซึม และนิวเคลียสที่ศึกษา ด2วยกล2องจุลทรรศนN

การสื่อสารระหว)างเซลลN

โดยใช2กระบวนการทางวิทยาศาสตรN กระบวนการสืบเสาะหาความรู2 การสืบค2นข2อมูล การสังเกต
การวิเคราะหN การทดลอง อภิปราย การอธิบาย และสรุป เพื่อให2ผู2เรียนเกิดความรู2 ความคิด ความเข2าใจ มี

ความสามารถในการตัดสินใจ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู2และนำความรู2ไปใช2ในชีวิตของตนเอง มีจิตวิทยาศาสตรN จริยธรรม
คุณธรรม และค)านิยม เพื่อให2มีความรู2ความสามารถตามตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู2ต)อไปนี้

ผลการเรียนรูC

1. สืบค้นข้อมูลและอธิบายความสัมพันธ์ของสภาพทางภูมิศาสตร์บนโลกกับความหลากหลายของไบโอม

และยกตัวอย่าง ไบโอมชนิดต่าง ๆ

2. สืบค้นข้อมูล อภิปรายสาเหตุ และยกตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงแทนที่ของระบบนิเวศ
3. สืบค้นข้อมูล อธิบายและยกตัวอย่างเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงขององค์ประกอบทางกายภาพและทาง

ชีวภาพที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากรสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
4. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาและผลกระทบที่มีต่อทรัพยากร- ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

พร้อมทั้งนําเสนอแนวทางในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม

5. อธิบายโครงสร้างและสมบัติของเยื่อหุ้มเซลล์ที่สัมพันธ์กับการลําเลียงสาร และเปรียบเทียบการ
ลําเลียงสารผ่านเยื่อหุ้มเซลล์แบบต่าง ๆ

6. อธิบายการควบคุมดุลยภาพของนํ้าและสารในเลือดโดยการทํางานของไต

7. อธิบายการควบคุมดุลยภาพของกรด-เบสของเลือดโดยการทํางานของไตและปอด
8. อธิบายการควบคุมดุลยภาพของอุณหภูมิภายในร่างกายโดยระบบหมุนเวียนเลือด ผิวหนัง และ

กล้ามเนื้อโครงร่าง

9. อธิบายและเขียนแผนผังเกี่ยวกับ การตอบสนองของร่างกายแบบไม่จําเพาะ และแบบจําเพาะต่อสิ่ง
แปลกปลอมของร่างกาย

10. สืบค้นข้อมูล อธิบายและยกตัวอย่างโรคหรืออาการที่เกิดจากความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน

11. อธิบายภาวะภูมิคุ้มกันบกพร่องที่มีสาเหตุ มาจากการติดเชื้อ HIV
12. ทดสอบและบอกชนิดของสารอาหารที่พืชสังเคราะห์ได้