Page 256 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 256
หน้า 252 หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)
ศึกษา วิเคราะหN อภิปรายกฎหมายที่เกี่ยวข2องกับตนเอง ครอบครัว ชุมชน และประเทศโดยสังเขป
สถานภาพ บทบาท สิทธิ เสรีภาพ หน2าที่ในฐานะพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย แนวทางส)งเสริมให2ปฏิบัติตนเปYน
พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ศึกษา วิเคราะหN อภิปรายบทบาท ความสำคัญและความสัมพันธNของสถาบันทางสังคม ความคล2ายคลึง
และความแตกต)างของวัฒนธรรมไทย และวัฒนธรรมของประเทศในภูมิภาคเอเชีย วัฒนธรรมที่เปYนปRจจัยสำคัญใน
การสร2างความเข2าใจอันดีระหว)างกัน กระบวนการ ขั้นตอน การมีส)วนร)วมของประชาชนในกระบวนการตรา
กฎหมาย เหตุการณNและการเปลี่ยนแปลงสำคัญของระบอบการปกครองของไทย หลักการเลือกข2อมูล ข)าวสารเพื่อ
นำมาวิเคราะหN
โดยใช2กระบวนการคิดวิเคราะหN กระบวนการสืบค2นข2อมูล กระบวนการรวบรวมข2อมูล กระบวนการ
สร2างความตระหนัก กระบวนการกลุ)ม กระบวนการตั้งคำถาม กระบวนการเผชิญสถานการณNและแก2ปRญหา
กระบวนการจัดการข2อมูล กระวนการสรุปเพื่อตอบคำถาม
เพื่อให2ผู2เรียนเกิดความรู2 ความเข2าใจ เห็นคุณค)า ศรัทธา ยึดมั่น ธำรงรักษาไว2ซึ่งการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยNทรงเปYนประมุข ปฏิบัติตนเปYนพลเมืองดี มีคุณธรรม จริยธรรม และค)านิยมที่
เหมาะสมดีงาม สามารถดำเนินชีวิตอยู)ร)วมกันในสังคมไทยและสังคมโลกอย)างสันติสุข เพื่อให2มีความรู2
ความสามารถตามตัวชี้วัดต)อไปนี้
ตัวชี้วัด
ส 1.1 ม.2/1 ส 1.1 ม.2/2 ส 1.1 ม.2/3 ส 1.1 ม.2/4
ส 1.1 ม.2/5 ส 1.1 ม.2/6 ส 1.1 ม.2/7 ส 1.1 ม.2/8
ส 1.1 ม.2/9 ส 1.1 ม.2/10 ส 1.1 ม.2/11
ส 1.2 ม.2/1 ส 1.2 ม.2/2 ส 1.2 ม.2/3 ส 1.2 ม.2/4
ส 1.2 ม.2/5
ส 2.1 ม.2/1 ส 2.1 ม.2/2 ส 2.1 ม.2/3 ส 2.1 ม.2/4
ส 2.2 ม.2/1 ส 2.2 ม.2/2
รวม 22 ตัวชี้วัด