Page 14 - SAR TNW 2563

Self Assessment Report : SAR) โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา ปีการศึกษา 2563

ส่วนที่ 1

บทสรุปส าหรับผู้บริหาร

ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา จัดเป็นสารสนเทศส าคัญที่สถานศึกษาที่สะท้อนภาพ

ความส าเร็จของแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศกษา (3-5 ปี) ซึ่งสถานศึกษาจะต้องน าไปวิเคราะห์
ึ
ึ
สังเคราะห์เพื่อวางแผนพัฒนาคุณภาพการศกษาของสถานศกษาให้พัฒนาในปีการศกษาต่อไป
ึ
ึ
ิ
โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยาเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พเศษ เป็นโรงเรียนประเภทอัตราแข่งขันสูง เข้า
ร่วมโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล รุ่นที่ 2 และผ่านการประเมิน OBECQA ในปีการศกษา 2560 สถานที่ตั้งอยู่
ึ
ึ
ในชุมชนเมือง อยู่ใกล้สถาบันการศึกษาระดับอุดมศกษา และอาชีวศึกษา มีครูและบุคลากรที่มีความรู้
ความสามารถ และพร้อมขับเคลื่อนพัฒนาร่วมกัน จ านวน 207 คน จ านวนนักเรียน 3,092 คน ผู้บริหารมี
วิสัยทัศน์ สามารถบริหารงานภายใต้ เงื่อนไขและข้อจ ากัดของโรงเรียน คือ ไม่มีสนามกีฬากลางแจ้ง พื้นที่ของ

ิ่
โรงเรียนส่วนหนึ่งอยู่ใต้แนวสายไฟฟ้าแรงสูง ชุมชนรอบ ๆ มีสถานที่แหล่งบันเทิงเพมความเสี่ยงทางเพศและสิ่งเสพ
ติดของนักเรียน แต่ผู้บริหารสามารถจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ และเทคโนโลยี ได้อย่างเพียงพอและ
เหมาะสม ส่งผลให้ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2563 รวมทั้ง 3 มาตรฐาน อยู่ในระดับ
ยอดเยี่ยม เป็นไปตามเป้าหมายที่ก าหนดไว้
1. กระบวนการพัฒนา

โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา มีการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ตามที่ระบุไว้ในวิสัยทัศน์อย่าง
ชัดเจน ดังนั้น โครงการ/กิจกรรมที่ด าเนินการ ทั้ง 3 มาตรฐาน จึงมีกระบวนการท างานตามระบบคุณภาพ
ดังนี้

1) โรงเรียนมีโครงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกับมาตรฐานที่ 1 จ านวน 114 โครงการ
สอดคล้องกับมาตรฐานที่ 2 จ านวน 140 โครงการ และสอดคล้องกับมาตรฐานที่ 3 จ านวน 211 โครงการ
2) โครงการและกิจกรรมที่ด าเนินการ มี 2 ลักษณะ คือ โครงการ/กิจกรรมที่มีเป้าหมายเพื่อ
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และโครงการ/กิจกรรมส่งเสริมสนับสนุน

การจัดการเรียนรู้ ซึ่งครอบคลุมทั้ง 3 มาตรฐานและทุกประเด็นพิจารณา
3) โครงการและกิจกรรมที่ด าเนินการมีที่มา 2 ลักษณะ คือ โครงการ/กิจกรรมที่ด าเนินการตาม
วิสัยทัศน์/เอกลักษณ์/อัตลักษณ์ของโรงเรียนมาอย่างต่อเนื่อง แต่มีการปรับรายละเอียดของกิจกรรมที่ด าเนินการ
และโครงการ/กิจกรรมที่มาจากการวิเคราะห์ปัญหาและข้อเสนอแนะจากโครงการและกิจกรรมที่ด าเนินการใน

ปีการศึกษาที่ผ่านมา แล้วจัดท าโครงการเพิ่มใหม่ เพื่อยกระดับเป้าหมายให้สูงขึ้น
4) โครงการ/กิจกรรมที่ด าเนินการมีการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติการ แม้ในสถานการณ์
ไม่ปกติจากจากสถานการณ์โรคอุบัติใหม่ ท าให้ด าเนินการไม่เป็นตามแผน แต่มีการปรับรูปแบบการด าเนินงานให้
สอดคล้องและเหมาะสมกับสถานการณ์

5) โครงการและกิจกรรมที่ด าเนินการมีการก ากับติดตามตรวจสอบและประเมินผลการ
ด าเนินงานมีการประเมินผลการด าเนินงานระหว่างด าเนินงาน และสิ้นสุดการด าเนินงาน เพื่อให้เป็นไปตาม
แผนการปฏิบัติงาน และเป็นไปตามจุดประสงค์ เป้าหมายของโครงการ/กิจกรรมทุกโครงการ

1