Page 3 - UKBM SAS ING KELAS XI KD 3.2
P. 3

PING/3.2/4.
                                                                                         3


                                   ... Lost ... Found ... Married ...
                                                         Aand nd

                   1.  Identitas UKB
                      a.  Mata Pelajaran           : Bahasa dan Sastra Inggris

                      b.  Semester                 : 3
                      c.  Kompetensi Dasar         :


                          3.2 Menerapkan fungsi  social, struktur teks, dan unsure kebahasaan teks interaksi
                             transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
                             informasi     terkait    tindakan/kegiatan/kejadian      yang      sudah/telah
                             dilakukan/terjadi dikaitkan dengan satu titik waktu di waktu lampau, saat ini,
                             dan  waktu  yang  akan  dating,  sesuai  dengan  konteks  penggunaannya.  (Unsur
                             kebahasaan Past Perfect, Present Perfect, Future Perfect).

                              4.2  Menyusun  teks  interaksi  transaksional  lisan  dan  tulis  yang  melibatkan
                               tindakan member dan meminta informasi terkait tindakan/kegiatan/kejadian
                               yang sudah/telah dilakukan/terjadi dikaitkan dengan satu titik waktu di waktu
                               lampau, saat ini, dan waktu yang akan datang, dengan memperhatikan fungsi
                               social, struktur teks, dan unsure kebahasaan yang benar dan sesuai konteks


                      d.  Materi Pokok             : Past Perfect, Present Perfect, Future Perfect
                      e.  Alokasi Waktu            : 4 X 4 Jam Pelajaran ( 16 jam pelajaran)
                      f.  Tujuan Pembelajaran
                          Melalui  kegiatan  pembelajaran  menggunakan  model  Discovery  Learning  yang
                          dipadukan dengan metode  mind mapping, teknik ATM, dan pendekatan saintifik
                          peserta didik dapat Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
                          teks interaksi trainterpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan  memberi
                          dan meminta informasi terkait tindakan / kegiatan / kejadian yang sudah / telah

                          dilakukan / terjadi dikaitkan dengan satu titik waktu di waktu lampau, saat iini, dan
                          waktu  yang  akan  datang,  sesuai  dengan  konteks  penggunaannya  dan  dapat
                          Menyusun  teks  interaksi  interpersonal  lisan  dan  tulis  yang  melibatkan  tindakan
                          memberi dan meminta informasi terkait tindakan / kegiatan / kejadian yang sudah
                          / telah dilakukan / terjadi dikaitkan dengan satu titik waktu di waktu lampau, saat
                          ini,  dan  waktu  yang  akan  datang,  dengan  memperhatikan  fungsi  sosial,  struktur
                          teks,  dan  unsur  kebahasaan  yang  benar  dan  sesuai  konteks  dengan
                          mengembangkan sikap religius, penuh tanggung jawab, bekerja keras, serta dapat

                          mengembangkan kemampuan  berpikir kritis dan pro-aktif (kreatif), serta mampu
                          berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.



                                                             1
   1   2   3   4   5   6   7   8