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2     Rozumienie tekstów pisanych
                       ▶ 2.5. Określanie kontekstu wypowiedzi



                 ZaDaNiE
                 Wskaż prawidłową odpowiedź na poniższe pytania. Zakreśl odpowiednią literę.

                    1.  ¿De qué tipo de texto se trata?     2.  ¿Dónde se puede leer esta información?
                    A. Una carta.                           A. En un parque.
                    B. Una nota.                            B. En un autobús.
                    C. Una instrucción.                     C. En un museo.
                    D. Una lista.                           D. En un banco.


                 ćwiczenie 30

                 Przeczytaj tekst zamieszczony w czasopiśmie Muy interesante.
                       Arroba es una palabra que proviene del árabe arrub o rub, que significaba la cuarta parte.
                       Es una antigua medida de peso que equivale a once kilos y medio, cuya abreviatura tipográfica, @, se
                    ha vuelto a hacer popular gracias a las direcciones de correo electrónico.
                       El universal signo (at), que separa el nombre del usuario del sitio de Internet donde está su correo,
                    se designa de manera diferente en casi todos los idiomas. En español es arroba; en inglés es  at, la
                    preposición que indica un lugar; en hebreo es shablul, que significa caracol; también se llama caracol
                    en italiano, chiocciola; kukac o gusano en húngaro; y Xian Lao Shu o ratoncito en el mandarín de Taiwán.
                                                                             Na podstawie: www.muyinteresante.es
                    abreviatura (f.) skrót                   gusano (m.) robak
                    caracol (m.) ślimak                      mandarín mandaryński
                    columnista (m.) felietonista             provenir de wywodzić się z, pochodzić z
                    designar oznaczać, określać              usuario (m.) użytkownik
                    equivaler odpowiadać, być równowartym

                 ZaDaNiE
                 Wybierz zakończenia poniższych zdań zgodne z treścią tekstu. Zakreśl odpowiednią literę.

                    1.  Este texto fue escrito              2.  El texto está dirigido
                    A. por un lector de la revista.         A. a todos los lectores de la revista.
                    B. por un especialista en tecnología.    B. a los estudiantes de lengua española.
                    C. por un columnista de la sección De palabras.   C. a especialistas en Lingüística.
                    D. por un lingüista.                    D. a los informáticos.


                    3.  Este texto es
                    A. literario.
                    B. publicitario.
                    C. científico.
                    D. informativo.


                 ćwiczenie 31

                 Przeczytaj cztery propozycje spędzenia wolnego czasu, a następnie do każdej z nich dobierz właściwe-
                 go odbiorcę (A–D). Wpisz odpowiednie litery do tabeli.

                                                ¿Qué hacemos en vacaciones?
                    Ideas para los que acaban de terminar la selectividad y tienen tres meses de vacaciones.


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