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é La Bretagne,
t
i
n
U terre de légendes

 Tu vas apprendre à...

• décrire une recette :
Je prends un saladier, je verse 300 grammes de farine…
• introduire un discours :
Dites donc… Célie
• conclure un discours :
Et voilà, c’est tout !
• exprimer ton intérêt pour quelque chose :
Ah oui ? C’est vrai ?

Chiara

bon appétit ! légende
dessert
crêpes tradition conte finir

Découvre…

1 Observe l’image, lis les mots et le titre de l’unité. Quelle relation tu fais entre
les trois ?
2 Une expression a un point d’exclamation. Pourquoi à ton avis ?
1
3 Écoute le texte. Quel mot est répété deux fois ?
4 À trois, imaginez un petit conte à partir des sept mots ou expressions et racon-
tez-le à la classe.

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Quatre-vingt-dix-neuf 99