Page 61 - ATT2_Livre_001_128_druk_Neat
P. 61

17
                   4  Przepisz zdania. Następnie posłuchaj nagrania i uzupełnij tekst przysłówkami, które
                      usłyszałeś/-aś.
                      Bonjour ! Je m’appelle Aurélie et j’aime         faire du shopping ! Ma mère me dit que
                      j’achète            de vêtements. Moi, je trouve que ce n’est jamais          ! J’aime aller
                      dans tous les magasins, même quand c’est             cher. Et vous ? Comment vous aimez les
                      vêtements ? Un peu, beaucoup, à la folie ?
                   5  Przepisz zdania, uzupełniając je przysłówkiem très lub beaucoup.
                      J’aime             aller dans les magasins. Je n’achète pas         de vêtements, mais je
                      sais            bien comment je dois m’habiller. J’aime surtout les jeans         serrés ou
                      encore les t-shirts avec          de couleurs.


                    Les adverbes en -ment

             18
                      à retenir…
                      ✓ W języku francuskim, aby utworzyć przysłówki zakończone na -ment, końcówkę tę dodaje się do
                      przymiotnika w rodzaju żeńskim.
                      long (r. męski)  longue (r. żeński)  longuement (przysłówek)
                      clair (r. męski)  claire (r. żeński)  clairement (przysłówek)
                            Uwaga! Istnieją wyjątki:
                                    joli  jolie  joliment
                                    gentil  gentille  gentiment
                                    vrai  vraie  vraiment
                      ✓ Gdy przymiotnik w rodzaju męskim zakończony jest na -ant lub -ent, przysłówek tworzy się przez
                      zmianę tej końcówki odpowiednio na -amment lub -emment. Obie końcówki wymawia się [amã].
                      suffisant  suffisamment
                      récent  récemment
                      ale lent  lentement


                   6  Napisz w zeszycie cztery przysłówki, które tworzy się nieregularnie.
                                            ,                      ,                      ,
             19
                   7  Przeczytaj, a następnie przepisz do zeszytu przymiotniki rodzaju męskiego. Utwórz od nich
                      przysłówki z końcówką -ment. Następnie posłuchaj nagrania i sprawdź, czy twoje przysłówki
                      są poprawne.
                      a. rapide                                g. ample     
                      b. grand                                 h.  violent   
                      c. méchant                               i. certain    
                      d. lent                                  j.  prudent  
                      e. étroit                                k.  immédiat  
                      f. clair                                 l.  dur      
             20
                   8  Posłuchaj nagrania i wskaż przysłówki, które w nim występują.
                                      longuement • fréquemment • vraiment • joliment • récemment •
                                  constamment • largement • suffisamment • particulièrement • fortement





                                                                                                        Cinquante-neuf   59
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66