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On passe à l’action !


                  Les    collégiens   s’impliquent    pour
                  défendre  l’environnement  et  lancent
                  différentes  initiatives  aux  quatre  coins
                  de la France. Des exemples ?
                   Coralie (5 ), Léa (6 ) et Jules (5 ) du
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                  collège  des  Sources  au  Mans  cultivent
                  un jardin dans leur collège de manière
                  écologique. Comment ? Ils y ont interdit
                  les désherbants et, en plus, ils l’arrosent
                           avec  l’eau  non  bue  par  leurs
                            camarades à la cantine.

                              Au  collège  Jacques-Brel  de  la
                            Ferté-Macé, Antoine, Camille et les     200 cahiers à 10 centimes et ils ont donné l’argent
                            autres membres du club écolo sont       gagné à des personnes dans le besoin.
                           de vrais professionnels du recyclage.     Les « jeunes reporters » du collège François-
                         Tous  les  lundis,  ils  font  des  cahiers   Truffaut  d’Asnières,  eux,  ont  organisé  une
                     brouillons  à  partir  du  papier  recyclé.    campagne contre la consommation excessive
                    L’année  dernière,  ils  ont  vendu  presque    d’électricité avec des BD et des affiches.




               Ma fiche culture
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                l  1                  Complète la fiche.
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                l Trois gestes quotidiens pour éviter le gaspillage :                         ,                           ,
                l
                l                           .
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                l  Deux espèces à repérer pour les protéger :                             , .                             .
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                l Deux exemples d’actions utiles pour l’environnement faites par des collégiens :
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                l  2                  Réécris les phrases vraies dans ton cahier.
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                l  a.  Il faut trier les emballages.
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                l b.  Il vaut mieux jeter que donner.
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                l  c.  Tout le monde peut contribuer à protéger l’environnement.
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                l d.  Les collégiens ne font rien pour l’environnement.
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                l  3                  Trouve les mots qui correspondent à ces définitions.
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                l a.  Dépense qui n’est pas nécessaire :
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                l b.  Action de récupérer des objets pour les réutiliser :
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                l c.  Qui respecte l’environnement :
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                l d.  Action de consommer :
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                          Dans ton cahier, compose le texte d’une affiche pour mettre en place une
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                l      campagne de ramassage et de tri des déchets dans ton collège.
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