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52        RIPETERE PER PIACERE – REPETYTORIUM

                 4. Completiamo le frasi secondo il disegno.   siepe    piante    zona florita
                                                              (żywopłot)  (rośliny)  (rabata kwiatowa)

                                              primo piano
                   a.                                     b.                           rampicanti
                                                                                        (pnącza)
                                              pianoterra
                                                                                    erbe aromatiche
                                                                                       (zioła)
                   c.    la mia camera

                   d.                                     e.




                   Marco ha fatto il progetto (a) della . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  e (b)  ......................... .
                   La sua camera si trova (c) ............................................................ .
                   Lui ha piantato due (d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ed alcune (e)   .......................... .

                 5. Che cosa viene sprecato (marnować) e che cosa viene invece risparmiato (oszczędzać) a casa tua?


                   il petrolio • il cibo • il pane • l’acqua fredda • il tempo • le materie prime • il denaro • le bottiglie
                   di plastica • la carne • la fatica • l’energia • le risorse naturali • la carta • la salute • il carbone
                   • lo zucchero • l’acqua calda • la roba usata • il sapone • le forze • gli avanzi (resztki) della cena

                 A casa mia vengono risparmiati:  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                 A casa mia vengono sprecati: ...........................................................
                  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


                 6. Scriviamo i vocaboli mancanti secondo l’esempio.
                   a)  inquinare   l’inquinamento dell’aria     l’aria è inquinata

                   b)  esaurire    l’. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  delle riserve    le riserve sono  .....................
                   c)  distruggere ! la . . . . . . . . . . . . . . .  degli ecosistemi   gli ecosistemi sono  .................

                   d)  ridurre   la . . . . . . . . . . . . . . .  del buco dell’ozono  il buco dell’ozono è stato ............
                   e)  tutelare    ! la . . . . . . . . . . . . . . .  della natura   la flora dei boschi è  .................
                   f)  raccogliere  la . . . . . . . . . . . . . . .  dei rifiuti    i rifiuti sono stati  ...................
                   g)  Oggi quasi tutti fanno la .....................  differenziata (zróżnicowana, segregowana).
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