Page 7 - MODUL PENERAPAN EKSPONEN

Langkah-langkah apa saja yang Alat bantu apa yang dibutuhkan?
akan dilakukan?
Persiapan Kertas untuk menulis menggambarkan jawaban

. Pelaksanaan
1. Berikan penguatan dan/atau Gambar – gambar yang mewakili emosi
pertanyaan lanjutan saat peserta
didik menjawab pertanyaan
2. Arahkan dan langsung menjawab
jika peserta didik balik bertanya
3. Beri waktu peserta didik untuk
menjawab pertanyaan yang diajukan.

4. Jika merasa kesulitan memahami
pertanyaan, sederhanakan pertanyaan
dengan menggunakan bahasa yang lebih
mudah dipahami.
Tindak lanjut

1. Jika peserta didik menyampaikan
masalah, ajak berdikusi untuk
menentukan penyelesaiannya
2. Jika peserta didik menyampaikan
masalah, ajak berdikusi untuk
menentukan penyelesaiannya
3. Lakukan asesmen diagnostik non
kognitif secara berkala sesuai
kebutuhan

b. Asesment Kognitif
Waktu Asesnen : Awal Kegiatan Pembelajaran
Durasi Asesmen : 5 menit

Identifikasi Pertanyaan Kemungkinan Skor Remcana Tindak
materi yang Jawaban (Kategori) Lanjut
akan
diujikan
Mengidentifi Apa itu bilangan Bilangan bentuk Paham Utuh Menuliskan
kasi eksponen? pangkat yang (25) beberapa contoh
pengertian merupakan perkalian Kurang perkalian berulang