Page 52 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ
P. 52
FİZİK
Etkinlikle ilgili tüm materyallere ulaşmak için karekodu okutunuz.
IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
EĞİTİM PROGRAMI
BYF
MODÜL
Optik
ÖNERİLEN SÜRE
40’ + 40’ + 40’ + 40’
KAZANIMLAR
• Fiziğin alt alanlarından optiği tanımlar. • Maddenin optik özelliklerini açıklar.
• Tasarlayacağı bir optik aracın hangi amaçla kullanıldığını tartışır.
DİSİPLİNLER ARASI İŞ BİRLİĞİ
Matematik (Geometri)
Bilim Tarihi (Karanlık oda deneyi, fotograf makinesinin icadı) Biyoloji (Gözün yapısı)
Mühendislik (Sürdürülebilir mimari)
UYGULAMA ORTAMI
Sınıf Ortamı
Okul Dışı Öğrenme Ortamları: Okul bahçesi, Fotografçı, Bi- lim merkezleri, Ev ortamı
Dijital Ortamlar: Anadolu Üniversitesi TUDAM
ARAÇ-GEREÇLER
Düzlem ayna, mat, opak, saydam yüzeyler, fener, lazer kay- nak, ampul lamba, renkli filtreler, CD, mum, 20 cm x 20 cm karton, karton kutu, ışık prizmaları, yakınsak ve ıraksak mer- cek.
TERİMLER VE KAVRAMLAR
Bu etkinlikte aşağıdaki terim ve kavramları öğreneceksiniz:
Kırılma, yansıma, soğurulma, saçılma, ıraksak, yakınsak.
ÖĞRETİMDE YAPILAN FARKLILAŞTIRMA
Süreç zenginleştirme Ürün zenginleştirme
UYGULAMA
Kullanılan Yaklaşım, Yöntem ve Teknikler: 5E Öğrenme Modeli, deney yapma, gösteri deneyi, soru cevap tekniği, sunuş (düz anlatım).
50
