Page 29 - E-Modul Berbasis CTL Materi Mobilitas Manusia Kelas XI SMA

Petunjuk diskusi:

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang (disesuaikan jumlah siswa
dalam kelas)!
2. Diskusikan bersama kelompok kalian mengenai fenomena terapi botoks dan
eksperimen mekanisme dari neurotransmitter dan neurotoksin pada percobaan
tersebut!
3. Jawablah pertanyaan di bawah ini tepat!

Setelah memahami bacaan dan mensimulasikan eksperimen di atas, jawablah

pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat.

1. Neurotransmitter apa yang terhambat sehingga mengganggu transmisi
saraf dalam mekanisme terapi Botulinum toksin tersebut?
2. Bagaimana mekanisme kerja racun Botulinum dalam menghilangkan

kerutan wajah? Jelaskanlah secara lengkap!
3. Berdasarkan hasil grafik pada eksperimen yang telah dilakukan,
jelaskan perbedaan alasan mengapa pada neurotransmitter Glutamate

(Glutamic acid) terjadi potensial aksi membran sel pada milidetik ke 16-
17? Mengapa pada neurotransmitter lain pada percobaan tersebut tidak
terjadi potensial aksi pada membrane sel sarafnya? Jelaskan!

4. Sebut dan jelaskan karakteristik dan fungsi dari neurotoksin pada
percobaan tersebut (TTX, Sarin, dan VX)!

GERAK SADAR DAN GERAK REFLEKS

Sobat Bio yang Cerdas! Pernahkah tangan
kalian terkena cubitan atau terkena benda tajam yang
mengenai tangan atau kulit sehingga memicu rasa
sakit? Pada saat itu secara refleks pasti membuat
kalian berupaya untuk menyelamatkan diri dari bahaya
meskipun tanpa kalian mau. Area bekas cubitan atau
sengatan tersebut menyebabkan terjadinya lengkung
refleks dan membuat sel saraf akan aktif, sehingga
secara tidak sadar kalian akan mengangkat tangan
untuk menghindari benda tajam tersebut. Disisi lain
setelah tangan kalian secara refleks terangkat, kalian
pasti akan berfikir bahwa sengatan tersebut terasa

Gambar 19. Penjalaran sensorik gerak refleks dan sadar

[Sumber: Saladin Kenneth, 2017]

18