Page 4 - E-LKPD I Flip PDF Biology
P. 4

ELEKTRONIK-LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (E-LKPD)


                     Alokasi  Waktu       : 2 x 45 menit


                     Pokok Bahasan          :Tingkat  keanekaragaman  hayati,  manfaat  dan  ancaman
                                            terhdap keanekaragaman hayati







               HAL YANG HARUS DIINGAT

                1.  Bacalah  tujuan  pembelajaran  yang  akan  dicapai  agar  Anda  mengerti  yang  akan  Anda
                    kerjakan
                2.  Perhatikan alokasi waktu agar Anda lebih disiplin dalam mengatur pengerjaan E-LKPD
                3.  Bacalah petunjuk pengerjaan E-LKPD untuk memudahkan Anda dalam menggunakan E-
                    LKPD






                 TUJUAN PEMBELAJARAN



               Melalui kegiatan berbasis Problem Based Learning (PBL) peserta didik dapat:


                   1.  Peserta didik dapat menganalisis  perbedaan tingkat keanekaragaman hayati
                   2.  Peserta didik dapat membuat rumusan masalah terhadap permasalahan yang sudah
                       disajikan
                   3.  Pesrta didik dapat mengembangkan manfaat dari keanekaragaman hayati
                   4.  Peserta didik dapat menganalisis ancaman-ancaman terhadap keanekaragaman hayati
                       di Indonesia
                   5.  Peserta didik dapat membuat laporan sementara tentang manfaat dari keanekaragaman
                       hayati berdasarkan permasalahan yang disajikan
                   6.  Peserta didik dapat mempresentasikan hasil laporan sementara tentang manfaat
                       keanekaragaman hayati berdasarkan permasalahan yang disajikan
   1   2   3   4   5   6   7   8   9