Page 21 - demo
P. 21
�
เหตุเมื่อแนะน�าถึง 2 วาระเขาไม่สามารถจะทาได้ก็จงให้ก�าลังใจแก่นักปฏิบัต ิ
ว่าถ้าก�าลังใจยังไม่สงัด สมาธิยังไม่สมควร ก็ขอให้ภาวนาไปก่อน แล้วสักครู่
ื
นิตยสารธัมมวิโมกข์
หนึ่งจะย้อนมาแนะน�าใหม่ เราก็เดินไปหาคนอื่นต่อไปให้เวลาเขา เร่องนี้เป็น
ื
เร่องใหญ่ การเร่งรัดนี้รู้สึกว่ามีได้รับข่าวอยู่เสมอๆ ว่าครูผู้สอนมักจะเข้าไป
ึ
เร่งรัดศิษย์ ถ้าเร่งรัดเกิดข้นมันก็มีอาการกลุ้ม เหมือนกับเราท่มีก�าลังน้อย ไม่
ี
สามารถจะยกของขึ้นได้เพราะก�าลังไม่ถึง การเพาะกาลังกายยังไม่สมควร แต่
�
ก็มีบุคคลใดบุคคลหนึ่งมาบังคับเราให้ยกให้ได้ เราจะทาแบบไหนนอกจากจะ
�
ท�าไม่ได้แล้ว ก็จะเกิดอารมณ์กลุ้ม การกลุ้มเกิดขึ้นก�าลังกายก�าลังใจมันก็ตก
และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเจริญพระกรรมฐาน ถ้ากาลังใจตกเพราะครูเร่งรัด
�
เกินไปผลร้ายจะมีกับศิษย์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผลร้ายก็มาจากครูผู้สอน
อันนี้ต้องจา อย่าบีบบังคับ อย่าเร่งรัด อย่าขู่เข็ญ ต้องเอาตัวเองเป็น
�
ส�าคัญ เป็นเคร่องยอมรับ เป็นตัวอย่าง ว่าเรากว่าจะท�าได้ขึ้นมาเราใช้เวลาเท่า
ื
ไหร่ แล้วความเข้าใจของเรายังไม่สมบูรณ์แบบ ก็หมายความว่าเรายังไม่เป็น
พระอรหันต์ ทีนี้ถ้าเราไปหาพระอรหันต์ พระอรหันต์ก็ต้องบอกว่าเราเองก็ยัง
เป็นผู้ไม่สมบูรณ์แบบ เพราะว่าพระอรหันต์เองก็ให้พระกรรมฐานผิดแก่คณะ
ศิษย์ผู้ปฏิบัติก็ได้ ท้งที่ไม่สามารถจะรู้อารมณ์ใจเขาได้จริงๆ ตัวอย่างพระสา
ั
รีบุตรเป็นพระอัครสาวกฝ่ายขวา เป็นผู้มีปัญญามากยังให้กรรมฐานกับพระ
ลูกชายนายช่างทองพลาดจากอารมณ์เดิมของเขา
�
ั
ฉะนั้นบรรดาครูท้งหลายจงจาไว้ และจงรักษาปฏิปทานี้ไว้ว่าเรายัง
เป็นผู้ไม่รู้จบ ผู้ที่รู้จบจริงๆ ก็คือพระพุทธเจ้า ถ้าเรายังไม่เป็นพระอรหันต์
ด้วยแล้วจงมีความเข้าใจในตนเองว่าเรายังหยาบเกินไป ความบกพร่องของ
เรายังมีมาก ทุกอย่างให้เป็นภาระหน้าที่ขององค์สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
17
