Page 90 - CATEQUISTA-INICIACION
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2. PROVOCACIÓN
           Proponemos nuevamente un debate a partir de la frase de Tertuliano:
            “No se nace cristiano; se llega a ser cristiano”.
              Como otras veces, si estás en modalidad presencial, divides al grupo en dos
                para que trabajen las preguntas.
              Si  en modo virtual, ponen sus opiniones en el chat y tú sintetizas.
           Introduces el tema de este encuentro que hace alusión al crecimiento
            humano y biológico, en paralelo con el crecimiento espiritual cristiano.
         3. PALABRA QUE ILUMINA
           El pasaje propuesto del libro de Hechos de los Apóstoles, parece presen-
            tar  un  ‘Bautismo  express’;  pero  la  primera  comunidad  cristiana  tenía
            varios modos para completar y alimentar la fe de sus miembros.
           Para una presentación del Bautismo que no se reduzca al momento de
            “rito”, es preciso subrayar la importancia de la formación en la fe.

         4. PROFUNDIZAMOS
           Se resalta lo importante que  es la formación de los miembros de una
            institución civil o de la Iglesia.
           Explica bien las características de la Iniciación a la Vida Cristiana.
           Presentas brevemente la historia del Catecumenado hasta nuestro tiem-
            po, para que comprendan mejor el proceso que están viviendo.

         5. PLEGARIA
           Todos  invocan  al  Espíritu  Santo.  Puedes  aprovechar  el  video:  https://
            www.youtube.com/watch?v=cDP1Ly6K6lM
           Anima el clima de silencio y oración: es muy importante que vayan en-
            tendiendo que ‘la vida cristiana’ es obra del Espíritu Santo.
         6. PROYECCIÓN
           Como en los otros encuentros, proponemos primero un pasaje bíblico; a
            partir de ello, los adolescentes plantearán su compromiso.
           Das ejemplos concretos de compromiso cristiano; no te quedes sólo en
            el campo de oración; invita a la honestidad, veracidad, solidaridad… etc.

         7. PARA RECORDAR
           Finalmente retroalimentas el encuentro formativo con la síntesis que se
            presenta, para recoger el aprendizaje y su aplicación a su vida .

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