Page 93 - CATEQUISTA-INICIACION
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Pasos:
Coloca las tres letras en un tablero o en la pizarra: H, H y O.
Pregunta: ¿qué significan estas letras? Habrá diferentes respuestas.
Cuando salga: H20 (fórmula química del agua), conversar brevemente sobre
la sencillez de su composición química y su universalidad.
Si están en modo presencial forman grupos para leer las siguientes citas
bíblicas; diversamente cada uno elige una o dos citas y busca respuesta a
la pregunta: ¿Para qué sirve el agua?
Isaías 55, 10-11 (Hacer germinar y fecundar la tierra)
Hechos 2, 38-41 (Lavar y purificar)
Isaías 55, 1; Juan 4, 13-14; Juan 7, 37-38 (Calmar la sed)
Romanos 6,3-7 (Recibir la vida nueva)
Cada participante o grupo lee su respuesta.
Una vez recibidos los aportes, inicias el plenario/diálogo:
¿Cuáles son los beneficios del agua? ¿Qué importancia tiene para la huma-
nidad y para la tierra en general?
¿Es importante estar limpios? ¿Qué pasa cuando una persona lleva días sin
bañarse o no se lava, por ejemplo, antes de comer...?
¿De qué necesita lavarse nuestra sociedad y nosotros?
3. PALABRA QUE NOS ILUMINA
La carta a los Romanos explica qué significa el bautismo como vida nue-
va, y por qué es tan importante: después de proclamar Romanos 6, pide
que relean el texto bíblico e identifiquen las palabras-claves que utiliza
Pablo para explicar qué es el bautismo.
Ayudas a descubrir el sentido del mensaje de Pablo. Notar que casi no se
detiene en el momento del bautismo, sino en sus consecuencias.
4. PROFUNDIZAMOS
Presentas el sentido profundo del bautismo, para qué nos bautizamos,
qué sentido tiene este primer sacramento y qué se le pide al bautizado.
Guíales para que aprendan a descubrir el sentido de las palabras y men-
saje de la Biblia, además del mensaje del papa Francisco.
5. PLEGARIA
En silencio orante, invitas a concentrarse y dejarse guiar por la acción del
Espíritu Santo. Algo de música instrumental puede ayudar.
Después realizan la plegaria propuesta, concluyendo con el estribillo del
canto: “Bautízame Señor con tu Espíritu”.
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