Page 95 - تعزيز نواتج التعلم السادس

‫ناتج التعلم استيعاب قوانين نيوتن الثلاثة‪ ،‬وتفسير حركة الأجسام في ضوئها‪.‬‬

‫المؤشر يعرف التسارع‪ ،‬ووحدة قياسه‪ ،‬ويحسب التسارع بمعرفة التغير في السرعة والتغير في الزمن‪ ،‬ويبين أثر تغير الاتجاه للحركة في التسارع‪.‬‬

‫يبين الرسم البياني أدناه سرعة جسم خلال ‪ 12‬ثانية‪ ،‬متى يكون تسارع الجسم يساوي صفر؟‬

‫مثال‬
‫‪11‬‬

‫ب بين الثانية الرابعة والثانية السابعة‬ ‫من لحظة بدء الحركة وحتى الثانية الرابعة‬ ‫أ‬
‫د بين الثانية التاسعة والثانية العاشرة‬ ‫بين الثانية السابعة والثانية التاسعة‬ ‫ج‬

‫ناتج التعلم استيعاب خصائص المغناطيس واستخدامات المغانط في الحياة اليومية‪.‬‬

‫المؤشر يصف خصائص المغناطيس‪ ،‬ويعطي أمثلة على استخدامات المغانط في الحياة اليومية‪.‬‬

‫من الشكل أدناه‪ ،‬ما سبب انحراف إبرة البوصلة مبتعدة عن الشمال )‪ ( N‬؟‬

‫مثال‬
‫‪12‬‬

‫ب تأثر البوصلة بمجال الجاذبية الأرضية‬ ‫وجود مجال مغناطيسي حول المغناطيس‬ ‫أ‬
‫ج‬
‫بسبب قوة التنافر بين القطب الشمالي والجنوب د وجود قوةكهربائية حول المغناطيس‬