Page 6 - ID PLAN 2564 บุญมี - Copy

2

3. จ ำนวนชวโมงกำรปฏิบัติงำน (รวมทั้งสิ้น จำนวน .....950...... ชั่วโมง)
่
ั
3.1 การสอนตามตารางสอน
ภาคเรียนที่ 1 จ านวน ..340... ชั่วโมง (จ านวน ..17.... ชั่วโมง/สัปดาห์)
ภาคเรียนที่ 2 จ านวน ..380.. ชั่วโมง (จ านวน ...19.... ชั่วโมง/สัปดาห์) รวม ....720.... ชั่วโมง

3.2 การสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1 จ านวน ...80.. ชั่วโมง (จ านวน ..4... ชั่วโมง/สัปดาห์)
ภาคเรียนที่ 2 จ านวน ...80.. ชั่วโมง (จ านวน ..4.... ชั่วโมง/สัปดาห์) รวม ...160..... ชั่วโมง
3.3 การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ภาคเรียนที่ 1 จ านวน ..32... ชั่วโมง

ภาคเรียนที่ 2 จ านวน ..32... ชั่วโมง รวม ...64.... ชั่วโมง
3.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
ภาคเรียนที่ 1 จ านวน ..... ชั่วโมง

ภาคเรียนที่ 2 จ านวน ..6... ชั่วโมง รวม ...6.... ชั่วโมง

4. ผลงำน ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในตาแหน่งปัจจุบัน (ย้อนหลัง 5 ปี)
4.1 ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้ ได้ด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน โดยได้ท าการ

ู
วิเคราะห์หลักสตร จัดท าแผนการจัดการเรียนรู้ และน าแผนการจัดการเรียนรู้ไปใช้ในการจัดการเรียนการ
สอนให้กับนักเรียน มีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริง โดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน ชิ้นงาน แบบฝึก โดยการ

วัดผลประเมินผลดงกล่าวครอบคลุมทุก ๆ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ ด้านสมรรถนะส าคัญ และคณลักษณะท ี่
ั
ุ
พึงประสงค์ ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียน ให้เป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
ตามเป้าหมายของหลักสตร ตลอดจนมีการบันทึกหลังการจัดกิจกรรมการสอนอย่างสม่ าเสมอ ทั้งนี้เพื่อจะได ้
ู
ช่วยแก้ไขข้อบกพร่องให้กับนักเรียนที่มีปัญหา

4.2 ผลที่เกิดจากการพัฒนาวิชาการ ส่งผลให้ตนเองได้ผ่านประเมินพัฒนาอย่างเข้มเป็นต าแหน่ง
ี่
ครูช านาญการ โดยพัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธรรมความมีวินัยในตนเอง ซึ่งมีผลงานเป็นทประจักษ์
ตลอดจนได้ร่วมพัฒนาบุคลากรในโรงเรียน โรงเรียนมีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นโดยบคลากรใน
ุ
โรงเรียน และโรงเรียนเป็นที่ยอมรับของบุคคลทั่วไปและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมีการเผยแพร่ผลงาน
ทางด้านวิชาการ นอกจากนั้นโรงเรียนยังสนับสนุนและส่งเสริมให้บุคลากรได้พัฒนาสื่อและนวัตกรรม

ั
4.3 ผลที่เกิดกับผู้เรียน การจดกิจกรรมการการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ มีการให้
นักเรียนได้ฝึกการ ปฏิบัติจริง เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะต่าง ๆ ตลอดจนสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม
ความมีวินัยในตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีวินัยในตนเอง มีสัมมาคารวะมีมารยาทตาม

วัฒนธรรมไทย มีความสามารถในการใช้ภาษาในการสื่อสาร และการมีจินตนาการและความคดสร้างสรรค์
ิ
ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้เรียนสามารถน าความรู้ความเข้าใจและทักษะไปบูรณาการและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันเป็น
การเพิ่มพูนสมรรถนะตนเองให้มากขึ้นและส่งผลให้การใช้ชีวิตภายหน้า บนพื้นฐานคุณธรรม น าความรู้ และ

เศรษฐกิจพอเพียง ตลอดจนการอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข