Page 12 - BAHASA INGGRIS 8 K 13

Modul Pembelajaran Jarak Jauh

Kompetensi Dasar

3.2 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks khusus dalam bentuk greeting card, dengan memberi dan meminta
informasi terkait dengan hari-hari spesial, sesuai dengan konteks
penggunaannya

4.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting card, sangat pendek dan
sederhana, terkait hari-hari spesial dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

Pemetaan Kompetensi

Membangun
pengetahuan siswa
Membandingkan terkait hari-hari spesial
fungsi sosial, struktur
teks, unsur
kebahasaan teks-teks Menganalisis teks-teks
khusus berbentuk
greeting card terkait khusus berbentuk
hari-hari spesial greeting card terkait
hari-hari spesial yang
meliputi fungsi sosial,
Teks khusus berbentuk struktur teks, dan
greeting card terkait unsur kebahasaan
hari-hari spesial

Menulis teks khusus
berbentuk greeting
card terkait hari-hari
Menyusun teks khusus spesial secara bersama-
berbentuk greeting sama
card terkait hari-hari
spesial Menulis teks khusus

berbentuk greeting card
terkait hari-hari spesial
secara bersama-sama
secara individu/mandiri

2