Page 4 - PPT Lari Gawang Urip.pptx
P. 4
Pertemuan 1
Kegiatan Deskripsi Waktu
1. Berkumpul dan memberikan arahan.
2. Melakukan doa bersama mengawali kegiatan
Persiapan 15 Menit
3. Melakukan pembersihan di area pelaksanan
pembelajaran dan mempersiapkan sarana dan prasarana.
Pendahuluan 1. Membariskan peserta didik menjadi tiga bersap untuk
memudahkan memberikan pengarahan-pengarahan.
2. Melakukan presensi kehadiran peserta didik
3. Menanyakan kesiapan peserta didik (kesehatan/kondisi 15 Menit
fisik)
4. Menyampaikan pengantar kegiatan pembelajaran yang
akan dilakukan.
1. Melakukan pemanasan statis dan dinamis.
2. Melakukan pemanasan dengan permainan.
3. Memberikan asesmen diagnostik berupa memberikan
pertanyaan-pertanyaan dasar terkait pembelajaran.
Selain itu juga menginstruksikan peserta didik untuk
melakukan praktik gerakan bulu tangkis.
4. Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa
kelompok sesuai dengan kemampuan mereka yang
diamati dari pemberian asesmen diagnostik.
Kegiatan Inti 5. Setiap kelompok akan diberikan LKPD 70 Menit
6. Setiap kelompok akan melakukan diskusi untuk
mencermati LKPD tersebut
7. Masing-masing kelompok akan melakukan praktik
gerakan bulutangkis sesuai dengan perintah pada
LKPD
8. Guru melakukan pengamatan kepada masing-masing
kelompok dan memberikan evaluasi.
9. Peserta didik diberi kesempatan untuk istirahat.
10. Melakukan aktivitas ice breaking
1. Melakukan refleksi pembelajaran. Kegiatan refleksi ini
berupa pemberian umpan balik dari guru kepada
peserta didik dan sebaliknya dari peserta didik kepada
guru terkait pembelajaran yang telah dilakukan. Selain
Kegiatan itu juga menyampaikan manfaat dari pembelajaran 20 Menit
Penutup
yang telah dilakukan dan memberikan motivasi kepada
peserta didik.
2. Memberikan penugasan kepada peserta didik berupa
tes kognitif. Tugas tersebut diberi batas pengerjaan