Page 253 - Pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 253

D.  Prosedur Kegiatan Pembelajaran 3




                                 Materi pokok


                       1.  Ayo berkenalan dengan orang dalam Keluargaku dan benda di Rumahku

                       2.  Ayo berkenalan dengan orang dalam Keluargaku dan benda di Rumahku
                       3.  Aku suka berbagi dan tolong menolong


                                Langkah-langkah pembelajaran



                       1.  Persiapan Mengajar
                       a.  Guru mempersiapkan ruang kelas agar tertata rapi sehingga peserta didik nyaman

                           dan senang dalam belajar
                       b.  Guru mempersiapkan media pembelajaran antara lain buku atau bahan ajar, alat
                           peraga, buku absen.


                       2.  Kegiatan Pembelajaran di Kelas
                       a.  Kegiatan Pendahuluan

                           1)  Guru  mengajak  peserta  didik  untuk  membaca  doa  terlebih  dahulu  sebelum
                               belajar menurut agama masing-masing. Proses ini sebagai bentuk mewujudkan
                               Profil Pelajar Pancasila yaitu berakhlak mulia pada indikator Akhlak beragama
                               yakni peserta didik menyadari bahwa kesehatan dan ilmu adalah pemberian-
                               Nya.

                           2)  Guru juga dapat membangun semangat peserta didik dengan mengajak
                                 menyanyik  ber    Cip      “Per    (P
                               B    a    anak  misalny      sepeda  Set
                                 menyampaik      ter  y  dihubungk    mat

                               pembelajar  k          Civic disposition                            yaitu cinta
                                     nasionalisme        bernyan  ak
                               kec    semanga  belajarny          Pr  P
                               P  y      indikat  R    y  berar  peser

                                 dihar      pikir    per      tujuan
                               pembelajaran hari ini. Menyanyi juga membangun aspek kreatif peserta didik.














                                                                                Bagian 3  |  Unit Pembelajaran 3   241
   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258