Page 164 - ipas-BG-KLS-II

Tahap 5: Refleksi Proyek Membuat Denah

a. Pada tahapan ini peserta didik akan melakukan refleksi secara mandiri

dengan menjawab beberapa pertanyaan seperti yang tercantum pada
Buku Siswa.
b. Bimbinglah peserta didik melakukan refleksi belajar sesuai Panduan Umum
Buku Guru.

Contoh Rubrik Penilaian Denah

Perlu
Penilaian Sangat Baik Baik Cukup
Perbaikan
Hasil karya denah: Memenuhi Memenuhi 2 Memenuhi 1 Seluruh
1. Mencerminkan seluruh kriteria yang kriteria yang kriteria tidak
kondisi sebenarnya. kriteria yang diharapkan. diharapkan. terpenuhi.
2. Detail penanda diharapkan.
sesuai dengan kondisi
sebenarnya.
3. Jarak dan posisi
relatif antar penanda
sesuai dengan kondisi
sebenarnya.
Komponen denah: Memenuhi Memenuhi 3 Memenuhi 2 Memenuhi 1
1. Judul denah (sesuai semua komponen komponen komponen
lokasi). komponen yang yang yang
2. Gambar/simbol yang diharapkan. diharapkan. diharapkan.
(kenampakan alam diharapkan.
dan buatan)
3. Keterangan gambar/
simbol
4. Penunjuk arah mata
angin.

Kemampuan membaca Menjawab Menjawab 2 Menjawab 1 Belum
denah semua pertanyaan pertanyaan dapat
pertanyaan temannya temannya menjawab
temannya dengan dengan pertanyaan
dengan benar benar temannya
benar

154 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas III